专题：小学一年级体育教学设计与反思
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小学体育教学设计与反思
小学体育教学与反思 隆昌金鹅镇楼峰小学 罗征萍 一、学情分析 本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好
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小学体育教学设计与反思
一、让游戏比赛形式走进课堂 游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。游戏深受学
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教学反思：小学一年级体育教学反思（大全）
教学反思：小学一年级体育教学反思对于小学一年级体育教学，首先应该掌握的是孩子们的心理特点：对于什么事物他们都好奇，模仿能力强，好动，但是注意力很容易分散，学习持续时间不长。如
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小学一年级体育教学反思
一年级体育教学反思根据小学生的年龄特点，教师要认清6岁孩子所具有的天性。有些小学一年级体育教学存在模式古板、成人化色彩浓，或教学直奔主题，引不起一年级孩子的兴趣等问题
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初中一年级体育与健康教学设计与反思
初中一年级体育与健康教学设计与反思 《蹲踞式跳远》 一、教材分析： 选用初中体育教材有关蹲踞式跳远的教学内容，辅助内容为以前学过的行进间运球和半场比赛。受学校场地和器
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初中一年级体育与健康教学设计与反思
初中一年级体育与健康教学设计与反思 《蹲踞式跳远》 初中体育《蹲踞式跳远》教学设计 教学背景：以”健康为主，安全第一”为宗旨，重视学生的主体地位，激发学生的运动兴趣，促进自
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体育教学设计与反思.doc
体育教学设计与反思
体育课作为向学生传授体育基础知识、让学生掌握体育基本技术、形成一定运动技能、发展体育综合素责与能力、提高身体健康水平的一种基本形式，其教学形式 -
体育教学设计与反思
《立定跳远》教学设计学校：周至县二曲中学 教师：齐 永 强 《立定跳远》教学设计 一 、设计思路： 根据《体育与健康课程标准》对初中跳跃项目的要求，立定跳远技术应属于水平段四
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小学体育教学设计及反思范文合集
小学体育教学设计及反思作为一名人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学体
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小学体育教学设计及反思
小学体育教学设计及反思指导思想：
在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。特别是对 -
小学一年级语文教学设计与反思
小学一年级语文教学设计与反思 学科：语文 年级：一年级 （义务教育课程标准实验教科书 口耳目） 设计者：侯威 单位：南康十八塘红岭小学 一、教材内容分析： 本课是象形字归类识字。12
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小学一年级体育教学反思（大全五篇）
小学一年级体育教学反思 小学体育教学反思（一）： 小学体育课教学反思 不知不觉已经从事小学体育教学有十余载，应对新课程改革的浪潮，为我们带来了机遇，同时也掂量出我们的分量，小学
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一年级体育教学反思大全
小学体育教学的开展是为了提升学生们的身体素质，为了给学生最合适的课程，体育老师应该时刻反思自己的教育。下面给大家分享一年级体育教学反思范文，欢迎参考！一年级体育教学反思
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一年级体育教学反思
一年级体育教学反思更新时间：2011-06-10 13:47:52
论坛转帖
一年级体育上课课题：一年级体育教学反思
时间过的太快了，半年的体育教学快过去了，我觉得低年教学真的不简单，既要教他 -
一年级体育教学反思
一年级体育教学反思 时间过的太快了，半年的体育教学快过去了，我觉得低年教学 真的不简单，既要教他们体育知识技能 又要进行思想引导还要时常 为他们断各种官司, 所要面对
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一年级体育教学反思
小学低年级体育课校本研修反思 ——游戏教学在小学低年级体育教学中的作用 神木八小 郭建光 转眼这学期的体育教学就快过去了，我觉得低年教学真的不简单，既要教他们体育知识
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一年级体育教学反思
一年级体育教学反思 我认为上好小学一年级体育课，趣味教学，游戏教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热
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小学一年级体育《跳绳》教学设计
小学一年级体育《跳绳》教学设计一、设计意图：跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务，尤其是小学一年级的重点教材，是必须
