专题:写人物的作文五年级
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写人物作文
三年级习作资料
1. 外貌描写
观察指导:外貌描写,是指对人物容貌、衣着、神情、姿态的描写。要细致观察,选择表现我的个性的材料。
写作方法:先概括后具体(⑴抓住人物的特点进行真 -
有关写人物同学作文[范文大全]
有关写人物同学作文三篇在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大
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关于写人物同学作文[本站推荐]
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有关写人物同学作文[精选合集]
有关写人物同学作文7篇在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感
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写人物同学作文合集(精选合集)
写人物同学作文合集8篇无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家
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作文,写人物[5篇模版]
年级习作《猜猜他是谁》教学设计 【教学目标】 引导学生仔细观察,学会抓住人物外貌、性格和爱好等方面的“不同”来介绍人物。 【教学过程】: 一、猜谜导入 1、今天我们一起
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三年级写人物作文
我的妈妈 我的妈妈是一位普普通通的农村妇女,今年40岁左右,高高的个子,鹅卵形的脸蛋上长着一双大大的眼睛。妈妈虽然文化水平不高,但是她非常关心我的学习。 记得有一次,我因为贪
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讲人物故事五年级作文
讲人物故事五年级作文 讲人物故事五年级作文1 在我们茅小的足球队中,有一位女生。她一头乌黑的短发,两条粗粗的大腿,最有特点的,要数她鼻子上的那颗“美人痣”了。她叫陈雨岐,我
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【精品】写人物同学作文(5篇可选)
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二年级写人物作文(合集7篇)
篇1:二年级写人物的作文上个星期,我和妈妈住在小姨家我的哥哥真是个乐于助的人啊!。在小姨家我很开心,因为我多了一个小伙伴――我的表弟乐乐。乐乐刚满一岁,长得可爱极了。大大
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关于写人物同学作文[大全五篇]
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初二写人物作文[大全5篇]
初二写人物作文范文在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他
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【实用】写人物同学作文[大全五篇]
【实用】写人物同学作文3篇在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展
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有关写人物同学作文(最终5篇)
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写人物同学作文(推荐阅读)
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有关写人物同学作文(全文5篇)
有关写人物同学作文5篇在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写
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写人物同学作文[合集五篇]
精选写人物同学作文四篇在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理
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【推荐】写人物同学作文(最终五篇)
【推荐】写人物同学作文四篇在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集