专题：新教材一年级科学教案
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(新教材)大象版一年级上册科学教案5篇
准备单元 吹泡泡 学科学 教材分析： 本课是小学生学习科学课的开始，也是引领学生走进科学探究的启蒙教育。准确把握《课程标准》、理解课程目标和灵活使用教材，将对学生今后的科
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一年级科学教案
第一单元 我们一起学科学 星眨眼，气球飘，我有很多“小问号“。 多动手，勤动脑，科学课上探奥妙。 1.走进科学课 一、教学要求： 1、收集有关科学和科技发展的资料，明确科学课研究的
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一年级科学教案
冀教版科学一年级上册教学进度表 2017—2018学年第一学期教学进度表周次时间进度12017年8月28日—9月1日课堂常规29月4日—9月8日课堂常规39月11日—9月15日1 走近科学49月1
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一年级科学教案
一年级科学教案 1. 我们知道的植物 教学内容:我们知道的植物 教学目标: 知识与技能:通过观察植物,使学生初步具有研究植物的兴趣。 过程与方法:学生在观察活动中认识自然界
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一年级科学教案
一年级科学教案 找物体的相同和不同 教学目标： 科学知识：认识物体和人的外部特征 科学探究：经历多个观察，比较，描述的活动过程，尝试用从种观察方法观察物体。从不同的角度对物体
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一年级科学教案
义务教育教科书 科学教案 一年级上册总述 一、编写目的 （一）深化课程改革，推进立德树人 （二）落实课程标准，完善教材体系 （三）培养科学素养，应对时代挑战 二、编写依据 （一）以课程标准为
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一年级科学教案
一年级科学《不一样的豆子》教学设计 教学内容： 大象版一年级第一单元第三课：不一样的豆子 教学目标： 通过看一看，摸一摸，比一比等活动，使学生了解豆子的颜色、形状的区别。 使学
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2017一年级科学教案
第一课 我们知道的植物 学习目标： 知识与技能：通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴趣。 过程与方法：学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样的。 情感、态度、价值
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一年级新教材培训
2016版最新审定新人教版语文一年级上册 新教材分析培训讲座2016年小学一年级课本改版啦！和旧版相比，新版给人的第一印象，是胖了一圈，有A4纸大小。仔细翻阅新版一年级语文教材，发
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一年级语文新教材课件
一年级语文新教材课件1教学目标:1.知识与技能:使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐和校园生活的丰富多彩。2.过程与方法:对
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一年级新教材培训心得体会（范文）
一年级新教材培训心得体会 李璇 3月2日黄石港区教育局在沈家营小学举行了全区部编版语文一年级网络培训会。作为沈家营小学的老师近水楼台先得月，我们一年级全体老师参加了培
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一年级新教材培训学习心得
一年级新教材培训学习心得 非常感谢领导能给我去盟里胜利街小学听小学语文一年级教材培训的机会，这次培训对接一年级语文教学的我来说意义重大，这是一个难得的机会，在这次培训
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一年级新教材培训感受
一年级新教材培训感受天王中心小学 吴海梅3月26日我们一年级和二年级的数学教师一起到开发区小学参加了句容市小学数学新课标、新教材的培训，培训主要分为两个方面：一是数学游
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2014一年级新教材教学经验交流
一年级新教材教学经验交流2012年初，教育部印发了义务教育19个学科新课程标准(2011年版)。随即，九年级制义务教育教材做了很大的改革，去年9月，我很有幸地成为新教材的实验教师。
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一年级语文新教材随笔
一年级语文新教材随笔 一年级语文新教材随笔1 一、培养学生良好的学习习惯培养学生的良好的学习习惯，应该是小学教育的重要内容，事实上小学每堂课都十分注重学生良好学习习惯
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一年级科学教案大全[五篇]
一年级科学教案汇总【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等
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一年级下册科学教案
第一单元 我们周围的物体 第1课发现物体的特征 教学目标1．用各种感官观察和描述不同的物体。 2．用两两对比的方法对物体进行观察。科学态度目标发展进一步研究物体的兴趣
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一年级科学教案放大镜
放大镜 【学习目标】 1.知道放大镜具有放大物体图像的功能，能用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2.对比能放大图像的物体的共同点，探究放大镜镜片的特点；对比肉眼观察和放
