专题：新教科版五下科学教案
-
新教科版五下科学判断题
一、 判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。
（ ）1、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。 （ ）2、虽然一分钟很快就 -
新教科版五年级科学教案
新教科版五年级科学教案 1、种子发芽实验（一） 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子发
-
新教科版六年级科学教案
新教科版六年级科学教案 1-1使用工具 【教学目标】 科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。
-
五下科学教案[范文大全]
第一单元 神奇的机械 1.什么叫机械 教学目标 过程与方法： 1.能够通过分析、判断那些物品属于机械。 2.能够通过对比，知道机械可以降低工作难度或省力。 知识与技能： 1.知道复杂
-
新教科版六年级下册科学教案
新教科版六年级下册科学教案 第一单元 微小世界 1、放大镜 【教学目标】 科学概念 1、 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。 2
-
新教科版四年级上册科学教案
新教科版四年级上册科学教案 四年级上册教材目录 天气/声音/溶解/我们的身体 天 气 1、我们关心天气 2、天气日历 3、温度与气温 4、风向和风速 5、降水量的测量 6、云的观
-
新教科版六年级下册科学教案(完整)
新教科版六年级下册科学教案 第一单元 微小世界 放大镜 【教学目标】 科学概念 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。放大镜广
-
五下科学教案（5篇材料）
1 形形色色的动物 教学要求： 1、知道生活中常见动物的名称。能用不同的标准对动物进行分类。 2、了解更多的动物种类，感受动物世界的纷繁复杂。 3、懂得交流与讨论可以引发新
-
1、放大镜-新教科版六年级下册科学教案
1、放大镜－新教科版六年级下册科学教案 1、放大镜【教学目标】科学概念1、 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、 放大镜广泛
-
新教科版五年级下册科学教案第三单元
新教科版五年级下册科学教案 第三单元 时间的测量 第一课时：时间在流逝 （年月日） 教学目标： 科学概念：知道时间有时指某一时刻，有时指时间间隔；知道借助自然界有规律运动的事物和
-
最新教科版一年级下册科学教案《动物》
最新教科版一年级科学下册教案《动物》 2.1《我们知道的动物》 【教材简析】 从《我们知道的动物》这课开始，教材将引领学生走进观察与认识动物世界的大门。上学期《植物》单
-
新教科版六年级下册科学教案第三单元（精选5篇）
新教科版六年级下册科学教案 第三单元宇 宙 第一课时：地球的卫星——月球（年月日） 教学目标： 科学概念： 月球是地球的卫星，在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同
-
7、传热比赛-新教科版五年级下册科学教案
7、传热比赛－新教科版五年级下册科学教案 传热比赛【教学目标】科学概念：1、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的2、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木
-
7、做一个钟摆-新教科版五年级下册科学教案
7、做一个钟摆－新教科版五年级下册科学教案 做一个钟摆【教学目标】科学概念：摆的摆动快慢与摆长有关，同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。过程与方法：在真实情境中研究
-
新教科版五年级下册科学教案 第一单元沉和浮
新教科版五年级下册科学教案 第一单元沉和浮 1、物体在水中是沉还是浮 【教学目标】 科学概念： 1、物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有一定的标准。 2、同种材料构成的物体，改
-
6、地球在公转吗-新教科版五年级下册科学教案
6、地球在公转吗－新教科版五年级下册科学教案 6、地球在公转吗教学目的：1、知道地球在自转的同时，还围绕太阳公转，公转的周期是36天（一年）。2、地球在围绕太阳公转时，在公转轨道的
-
1、一天的垃圾-新教科版六年级下册科学教案
1、一天的垃圾－新教科版六年级下册科学教案 1、一天的垃圾【教学目标】科学概念：人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾，这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染。过程和方法：调查统
-
最新教科版一年级下册科学教案《我们周围的材料》
最新教科版一年级下册科学教案《我们周围的材料》单元 1.1《发现物体的特征》 【教材简析】 《发现物体的特征》是教科版一年级科学下册《我们周围的物体》单元起始课。我
