专题：信教学反思
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《信》教学反思
《信》教学反思 课文是一首诗歌。诗歌篇幅虽短，但内容丰富，词句清新优美，富有感情。 课文的第一节 “我学会了写信，用笔和纸，用手和心”，交代了写信的工具是笔和纸，但书信是人与人
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《信》教学反思5篇
《信》教后反思 本节课的得失反思如下： 一、从生活入手创设情境，引起学生的共鸣。 “生活即课堂，课堂即生活。”语文课程标准将人们对语文课程资源的认识提高到了一个新的高度
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信客教学反思
余秋雨的作品是我比较喜欢的，然而其历史的厚重感和语言的凝重感又是我和学生所缺乏的，信客教学反思。这次“课内比教学”活动选《信客》这篇文章，一则因为教学进度至此，再则，也是
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《信客》教学反思
《信客》的公开课执教已经过了将近4个月了。对这一课执教存在的不足之处，始终让我放不下心来。经过一段时间的思考，对执教本文有了新的想法。该文的执教的最大不足终于在我的
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《信》教学设计和反思
1.信 一、教材分析 《信》是一首儿童诗，作者通过替不同的对象写信，表达了自己美好的愿望，同时也说明了信是连接人与人心灵的纽带。二、学生分析 本班学生全程参与新课程实验，语
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信客教学反思
信客教学反思 以为，这一节课堂气氛会比较活跃，但实际情况与预期得相差甚远。其中最主要的问题在于，学生课前预习不够充分，不能快速从大量的内容中提取出关键句或关键词；此外，我个
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信客教学反思
信客教学反思 信客>教学反思（一）余秋雨的作品是我比较喜欢的，然而其历史的厚重感和语言的凝重感又是我和学生所缺乏的。这次“课内比教学”活动选《信客》这篇文章，一则因为教学
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《信》教学设计及反思
《信》教学设计和教学反思 教材分析： 《信》是北师大版语文第六册“书信”单元的一篇主体课文。这是一首儿童诗，作者通过替不同的对象写信，表达了自己美好的心愿，同时也说明了信
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微信教学反思-
（微信教学）反思 教者：谢红军 通过这一次培训及亲身实践操作，我切实体验了现代多媒体教学的高效性和实用性。 作为一名青年教师，我们有幸用上了高科技时代日新月异的新产品，但在未
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《信客》教学反思8则范文合集
《信客》教学反思8则作为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的《信客》教学反思8则
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《信客》教学反思[5篇模版]
《信客》教学反思 初中部语文组 郭敏 终于上完《信客》后，略感轻松。余秋雨作品是我非常喜欢的，其历史的厚重感和语言的凝重感是我以及我的学生所缺乏的，所幸在这节课上同学们
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致女儿的信教学反思
致女儿的信教学反思一： 9月26号上午，伍校长和九语组的老师们听了我执教的一节课内比教学的课，内容是《致女儿的信》。本文是人教版九年级上册第二单元第8课的自读课文。是前
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《秋姑娘的信》教学反思[本站推荐]
《秋姑娘的信》教学反思身为一名人民老师，我们要有一流的教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《秋姑娘的信》教学
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长征教学反思——何成信
《七律·长征》教学反思 何成信 《七律·长征》是１９３５年１０月，长征即将结束之时，毛主席回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻，满怀喜悦和豪情，以极其轻松的笔调写下的一首气壮山河的
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《秋姑娘的信》教学反思
《秋姑娘的信》教学反思 《秋姑娘的信》教学反思1 一．谈话导入，激发兴趣。师：小朋友们，老师先给大家看个字漂亮的字儿。（贴字：秋）（枫叶模板）看到这个字儿，你想到了哪些词儿呢？生：秋老虎
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《秋姑娘的信》教学反思
【荐】《秋姑娘的信》教学反思 《秋姑娘的信》教学反思1 一．谈话导入，激发兴趣。师：小朋友们，老师先给大家看个字漂亮的字儿。（贴字：秋）（枫叶模板）看到这个字儿，你想到了哪些词儿呢？生：
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《秋姑娘的信》教学反思
第15次教学反思 教学反思 《秋姑娘的信》 张家港市绿丰学校 彭新怡 《秋姑娘的信》这篇课文主要讲的是冬天快到了，秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写信，展现了一幅枫叶
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秋姑娘的信 教学反思
《秋姑娘的信》教学反思 一10班杨芳 课上完后我马上看了一遍自己的教学设计，然后对照自己的教学进行了反思。新课程改革在进行深入反思的时候，我们应该呈现给孩子们一个什么
