专题:学奕教学设计

  • 学奕教学设计

    时间:2019-05-13 00:44:37 作者:会员上传

    《学奕》教学设计 教学目标: 1、学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。 2、有感情地朗读、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读

  • 学奕教学设计

    时间:2019-05-13 00:44:37 作者:会员上传

    《学弈》教学设计及反思 一、 教材简析 文言文作为一种成熟的书面语言,记载传承着几千年来中国古代思想和文化的精华。从传承文化、交流发展方面来说文言文和我们现代的语言

  • 学奕教学设计

    时间:2019-05-12 21:10:52 作者:会员上传

    学奕 学习目标: 1、能正确朗读、译讲并背诵课文。2、能联系实际说说学习课文的体会,并能从课文中体会到学习必须专心致志,不可三心二意。 教学过程: 一 、板题示标: 师:同学们,今天

  • 学奕教学设计

    时间:2019-05-12 21:10:52 作者:会员上传

    《学奕》教学设计 四、教学目标 1、学生通过教师引导,小组自主合作,能根据课后注释疏通课文,自读自悟并掌握学习文言文的方法。2、学生能有感情的朗读课文,了解故事内容并用自己

  • 学奕教学设计

    时间:2019-05-12 21:10:52 作者:会员上传

    《学奕》教学设计 教材分析: 《学弈》这篇文言文选自《孟子•告子》,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最擅长

  • 学奕教学设计

    时间:2019-05-15 01:37:28 作者:会员上传

    《学奕》教学设计 教学要求: 1.学生通过教师引导、小组自主合作,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容并用自己的话讲讲。 2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文,做到正确、节奏

  • 奕喻教学设计

    时间:2019-05-12 18:45:18 作者:会员上传

    《奕喻》教学设计 设计者:黄高才 一、教学目标 1.引导学生理解文章的中心思想,使其树立宽以待人、严以律己的人生观。 2.学习本文“以小见大”的写作手法。 二、作者简介

  • 六年级《学奕》教学设计(合集)

    时间:2019-05-12 23:29:51 作者:会员上传

    六年级《学奕》教学设计 六年级《学奕》教学设计一、教材分析: 《学弈》这篇文言文选自《孟子·告子》,通过弈秋教两个人学下棋的事,做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。

  • 9学奕 教学设计

    时间:2019-05-12 21:10:52 作者:会员上传

    《学奕》教学设计 教材分析: 《学奕》这篇文言文选自《孟子.告子》,讲述了二人学奕,因学习态度不同,二人学习结果也迥异不同的故事。故事告诫人们学习要专心致志,不能三心二意。

  • 学奕教学设计及反思

    时间:2019-05-12 21:10:52 作者:会员上传

    《学奕》教学设计 教学目标: 知识与能力 1、学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 过程与方法 教师用故事导入新课,通过多

  • 《学奕》教学设计及反思

    时间:2019-05-12 21:10:53 作者:会员上传

    《学奕》教学设计 教学目标: 1、学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。 2、有感情地朗读、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读

  • 《学奕》教学设计1及反思

    时间:2019-05-12 21:10:50 作者:会员上传

    《学奕》初实践教学设计 教学目标: 知识与能力 1、学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 过程与方法 教师用故事导入新课,

  • 文言文两则学奕的教学设计

    时间:2019-05-13 02:09:01 作者:会员上传

    1《文言文两则》教学设计 教学目标: 1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、理解重点词句,领悟文中所讲的道理。 4、初步

  • 学奕教学反思

    时间:2019-05-13 10:16:24 作者:会员上传

    人教版六年级下语文《学奕》教学反思
    龙岗明德小学秦贤
    文言文是小学阶段新出现的一种文学体裁,我教完《学弈》这篇文言文,总觉得在教学时应该激发学生的学习兴趣,还要让学生自

  • 《学奕、两小儿辩日》教学设计

    时间:2019-05-13 02:09:01 作者:会员上传

    《学弈、两小儿辩日》教学设计 第一课时 学习目标 1.读准每个字的读音。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。 3.能从课文中体会到学习必须专

  • 学奕教学反思(精选五篇)

    时间:2019-05-15 11:01:28 作者:会员上传

    《学弈》教学反思
    温峤二小孙丹芬
    这个学期的时间非常紧迫,再加上学生即将毕业,紧张的气氛就更加明显了。上课的头一天,我们就开始学习新课。为了引导学生尽快进入角色,我在进行

  • 1、学奕和两小儿辩日教学设计

    时间:2019-05-12 22:24:00 作者:会员上传

    1、文言文两则 一、教学目标: 1、读准每个字的读音。 2、正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。 3、能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三

  • 课本剧 学奕范文

    时间:2019-05-14 12:30:55 作者:会员上传

    课本剧《学弈》 剧情:弈秋教两童子下棋。童子甲专心致志,童子乙想着射天鹅。全国围棋大赛,师傅让两童子对弈。结果胜出者在全国大赛中夺魁,回来谢师恩,童子乙有惭色,决心改正。(一