专题：小课题鉴定2份
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护士毕业鉴定N份
1护士毕业生自我鉴定 自※※卫生学校毕业以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的理
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课题鉴定总结
各位领导、专家、老师们：
大家好！今天我们在这里隆重召开莱阳九中莱阳市小课题鉴定会。
首先介绍一下参加本次小课题鉴定会的专家和领导：
莱阳教科室谭主任
莱阳名师办隋主任 -
课题鉴定意见
课题鉴定意见关于“高中数学课堂有效教学策略的研究”课题之鉴定意见潜山县野寨中学汪和平老师领衔主持的“高中数学课堂有效教学策略的研究”课题，于2007年9月经安庆市教育
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课题鉴定意见
关于“高中数学课堂有效教学策略的研究”课题之鉴定意见潜山县野寨中学汪和平老师领衔主持的“高中数学课堂有效教学策略的研究”课题，于XX年9月经安庆市教育科学规划领导小
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课题鉴定上报材料格式
衡水市教育科学规划课题结题验收上报材料装订格式：
一、封面
衡水市教育科学研究“十一五”规划课题（重点、立项、青年专项课题）成果鉴定材料
课题批准号课 题 名 称课题负责人 -
课题立项鉴定申报注意事项[小编整理]
新乡市教科所课题立项需交立项书2份、实施方案1份，自留1份存档。
2、新乡市教科所课题结题需交申报表1份、实验报告、鉴定书各2份。
3、所有上交材料一律不退，请作者自留底稿 -
小课题参考课题
山王庄中心小学小课题选题参考目录 参考课题：
1、提高学生习作能力的研究
2、班干部的培养
3、提高学生规范书写能力的实践性研究
4、课堂激励性评价方法研究
5、提高“天天 -
小课题
小学二年级语文识字教学研究 一、 课题研究的背景和意义 识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，培养读写能力，识字是前提。新的课程标准明确提出，小学
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小课题
小学音乐课堂的实效性的研究》课题研究计划一、课题提出的背景实效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，它的提出源于“教学是艺术还是科学”之争。之后，关于教学
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小课题
培养后进生转化的策略与方法研究 实施方案 一、课题的提出和意义 在实施九年义务教育的过程中，“后进生”的转化工作已成为学校教育的一个极为重要的而且是迫切需要解决的问
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小课题
开题报告 课题研究——我的家风与家规 一.研究名称：家风与家规 二.研究背景：马年第一天，中央新闻推出了街头采访第一问：你的家风家归是什么？面对记者的采访，老人孩子们纷纷回答：“
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语文课题个人鉴定
《初中语文课堂中有效学习的探究》
课题研究个人鉴定
《初中语文课堂中有效学习的探究》是2012年立项的嘉祥县教育科学“十二五”规划重大课题。根据课题组成员近两年的精心 -
课题鉴定成果概况[定稿]
附件6： 课题鉴定成果概况（体例） 课题名称：初中英语自主学习与探究学习的要素与基本方法研究 课题类别：E2 中学文科—英语 课题批准号：GS（2010）G1228 课题负责人：石福生 所在单位：张掖
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课题鉴定成果概况
课题鉴定成果概况 课题名称：农村幼儿园开展古诗文诵读的研究 课题类别：小学学科A4（学前教育） 课题批准号： 课题负责人：汪涌 所在单位： 张掖市甘州区三闸镇中心学校 课题组参与人员
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课题鉴定意见样本(2篇)
鉴定意见样本1 专家组通过认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，经讨论，形成如下鉴定意见：一、课题选题具有较强的实践价值。该课题xxxxxxxxxxxxxxx研究，对xxxxxxxxxxxxxxx
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课题学校鉴定意见
《小学数学教学中估算意识的培养》研究课题 学校鉴定意见 本课题研究，对培养学生良好的估算意识及估算能力具有重要的现实意义。研究中，通过问卷调查，谈话交流，教学研讨，观摩教学
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课题评审鉴定表
课 题 名 称：研 究 单 位：课题主持人：评审鉴定时间：呼伦贝尔市教育科学规划领导小组办公室制呼伦贝尔市教育科学研究课题评审鉴定表
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课题个人鉴定意见-课题鉴定意见
课题个人鉴定意见-课题鉴定意见范文 课题鉴定组意见 xx市教育学会组织课题鉴定专家组，于xx年12月22日在xx市教研室，对王xx同志主持的河北省教育学会“xx”规划重点课题——“x
