专题：心理辅导活动课设计
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心理辅导活动课教学设计（合集）
第二课：请让我来帮助你 主题：克服依赖心理 教学目标：克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学重点：初步培养自己的问题
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心理辅导活动课教学设计
心理辅导活动课教学设计 心理辅导活动课教学设计1 【教学目标】1.知识与能力：知道树立和增强自信的方法，学会正确地认识、评价自我。2.过程与方法：通过活动、故事、情景设置等
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心理辅导活动课设计题目
心理辅导活动课设计（说课）参考题目 1.如何帮助学生增强自信心？ 2.如何帮助学生学会正确评价自己？ 3.如何帮助学生提高抗挫折能力？ 4.如何帮助学生提高自控能力？ 5.如何帮助学生增
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六下心理辅导活动课教学设计
心理健康教育教案 六年级下册 任课教师：张静 2015年9月 第1课： 彩 糖【活动目标】 1.树立同学之间主动交往的意识，通过活动，培养学生的人际交往能力，使他们在陌生环境中也能尽快
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小学心理辅导活动课教学设计
小学心理辅导活动课教学设计 直面挫折健康成长。 【活动思路】 挫折是指人类个体在从事有目的的活动过程中指向目标的行为受到障碍或干扰致使其动机不能实现需要
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心理辅导活动课教案集
心理辅导活动课教案集 心理辅导活动课教案集 一、认识自我与悦纳自我 1、我的价值观——价值观探索 3 2、人生水晶球 5 3、欣赏与赞美 9 4、自我暗示的魔力11 5、消除
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爸爸妈妈心理辅导活动课
爸爸妈妈，我爱您 【活动目标】： 知识目标： 1、引导学生学会感恩，能够体会父母对她们的关爱，感受到亲情的温暖。 2、培养学生感恩的行为和习惯。 情感目标： 通过体验活动，激发学生
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心理辅导活动课感悟
心理辅导活动课体验及感悟 这个学期的心理辅导活动课给与我很多从未尝试过的体验以及深刻的感悟。以下我分别从课程内容和课堂组织形式两个方面浅谈我的收获。 先说说课程内
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心理辅导活动课设计方案
心理辅导活动课设计方案 将友情进行到底 ——对话高中生异性相处 苍南中学 金加团 指导师 林德祥 庄传快 陈娜 一、活动理念 异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内
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心理辅导活动课教案
团结合作力量大 辅导目标：1.通过游戏，使学生明白人际合作的重要性，并愿意在学习、生活中与他人团结合作。2.在活动中体验合作带来的成功情感，培养学生的合作精神，提高合作意识和
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心理辅导活动课教案
学会设计 邓村初中牛姣娇 【设计理念】 本活动是针对青少年学生在生活、学习中缺乏目标意识，一部分青少年学生缺乏远大志向、盲目做事的特点而设计的。 青少年学生尽管在
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心理辅导活动课教案
心理辅导活动课教案 一、认识自我 1、我的价值观——价值观探索 2、人生水晶球 3、欣赏与赞美 4、自我暗示的魔力 5、消除自卑，增强自信——扬起自信的风帆 6、扬起自信的风
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心理辅导活动课设计方案
心理辅导活动课设计方案 将友情进行到底 ——对话高中生异性相处 苍南中学 金加团 指导师 林德祥 庄传快 陈娜 一、活动理念 异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内
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心理辅导活动课教案
感受幸福 ————高三学生心理心理辅导活动课教案 随着年龄的增长，很多学生都觉察不到自己身边的幸福，忽略了自己的幸福感受，特别是高中的学生。他们不仅面临升学的压力，还要面
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心理辅导活动课设计方案
我的情绪我做主 莲都外国语学校翁乔丹 一、设计意图 愤怒情绪，在心理学上讲，是一种正常的生理反应，是个人的欲求和意图遭到妨碍时产生的一种消极情绪体验。现代学生多数是充满
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小学四年级心理辅导活动课教学设计（合集）
小学四年级心理辅导活动课教学设计 ——《学会赞美别人》 射阳县解放路小学杨俊 一、活动设计说明 通过我的调查分析，发现小学中年级的孩子在交往方面存在着问题，其根本原因是
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六上心理辅导活动课教学设计
心理辅导活动课 教学设计 六年级上册 任课教师： 2015年9月 第一课：做家务的能手 【活动目的】 1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德； 2.从小培养爱劳动的好习惯；
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小学心理辅导活动课教学设计（精选五篇）
直面挫折，健康成长 常山县新桥中心小学 徐琪瑶 【活动思路】 挫折是指人类个体在从事有目的的活动过程中，指向目标的行为受到障碍或干扰，致使其动机不能实现，需要无法满足时所
