专题:小螺号音乐教案
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音乐教案小螺号5则范文
小螺号 一、 教材分析: 歌曲为2/4拍,羽调式,二段体结构。第一段由紧凑的节奏和明快跳跃的旋律,形象地表达了螺号声声以及海边儿童期盼阿爸快快回时的急切心情。第二乐段将节奏
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小螺号教案
《小螺号》教学设计 一、教学目标 1、认知目标:学习用上滑音、波音两个装饰音演唱《小螺号》、使歌声更具活力更动听。 2、能力目标:通过模仿、创编自己喜欢的舞蹈动作根据歌
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小螺号教案
教学目标: 一、引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》,抒发少年儿童热爱生活,热爱大自然的美好心情。 二、学习和正确运用波音、上滑音,充分发挥其在歌曲中的表现作用
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《小螺号》教案
小螺号教案 教学目标设计: 1、引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》,抒发少年儿童热爱生活,热爱大自然的美好心情。 2、学习运用好滑音、波音装饰演唱的《小螺号》、使
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《小螺号》教案
《小螺号》 教学目标: 1、用清晰的咬字、吐字和欢快的声音演唱这首歌曲。 2、感受歌中活泼欢快的情绪和在海边生活的情趣。 教学重、难点: 1、学生能够用轻快、弹跳的声音演唱
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小螺号教案
第1课时 教学内容:1、 学唱歌曲《小螺号》 2、 聆听《划龙船》 课型:唱歌综合课 教学目标:1、能准确流畅的演唱歌曲 2、认识并掌握上滑音、波音的唱法 3、了解掌握声乐的演唱
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小螺号教案
课题:《小螺号》
课型:歌唱教学
课时:一课时
教学目标:
知识与技能:学习歌曲《小螺号》,指导学生用欢快甜美的歌声完整地演唱,体验节奏的变化对歌曲表现的作用。过程与方法:通过歌词 -
小螺号教案
《小螺号》教学案例 教学内容 :歌曲教学《小螺号》 教学目标: 1、学习歌曲《小螺号》,指导学生用欢快甜美的歌声完整地演唱。 2、体验节奏的变化对歌曲表现的作用。 教学重点: 1
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小螺号音乐教学设计
篇一:小学音乐歌曲《小螺号》教学设计小学音乐歌曲《小螺号》教学设计 篇二:《小螺号》教学设计《小螺号》教学设计教学目标: 知识目标:学习和正确运用波音、上滑音,充分发挥其
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小学音乐《小螺号》说课稿
小学音乐《小螺号》说课稿
一、活化内容,说教材
歌曲《小螺号》是义务教育课程标准三年级艺术上册第七单元《小小旅行家》的教学内容,它是一首深受孩子们喜爱的儿童歌曲,反映了 -
音乐《小螺号》评课稿
今天我听了一段音乐上老师的老师教下四年级下学期小蜗牛。在本课中,我们看到陈先生有全面的晋升。 陈教授本课以新课程概念为指导,培养学生的审美能力作为音乐的核心,以激发
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小学音乐《小螺号》说课稿
《小螺号》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级第八册第四课《水上的歌》中的歌曲。接下来小编为你带来小学音乐《小螺号》说课稿,希望对你有帮助。一、说教材它是本课
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《小螺号》的教案
小螺号一课的教案
对象:
小学一年级学生
教学目标:
1.知识与技能:灵活应用硬笔工具,能用各种线条画出海螺的形状和纹路。
2. 过程与方法:在欣赏中感受海螺奇特的形状变化,充 -
《小螺号》教案 、(xiexiebang推荐)
《小螺号》教案 科目:音乐课时:1课时教学对象:一年级小学生 一、教材内容分析 学生用欢快的声音去演唱歌曲《小螺号》 二、教学目标 1 能用活泼欢快的声音演唱,用歌声表达对幸福
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小螺号教案6
四年级第6周
教学内容 :
歌曲教学《小螺号》
教学目标:
1、学习用上滑音、波音装饰演唱的《小螺号》、使歌声更具有活力更动听。
2、学习歌曲《小螺号》,指导学生用欢快甜美的 -
电子版《小螺号》教案
课题:《小螺号》
课时:一节(40分钟)
执教者:
年级:四年级
教学目标:
1.用欢快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》
2.掌握波音和上滑音在歌曲中的表现作用。
教学重难点:
1.准确的演唱带 -
四年级小螺号教案范文
《小螺号》教案《小螺号》是四年级第三课《大海的童谣》中的歌曲。它是本课的的重点教唱歌曲。《小螺号》是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲。歌曲富有童趣地通过“小螺号嘀嘀嘀
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《小螺号》舞蹈教案
活动内容:《小螺号》 活动目标: 1、幼儿能够感受音乐美感并愿意用舞蹈形式来表现; 2、丰富幼儿舞蹈动作、感知音乐内容; 3、幼儿能够小组合作创编舞蹈组合。 活动准备: 1、音乐CD