专题：心理健康二年级教案
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二年级心理健康教案
二年级心理健康教案 第一课时男孩女孩 一、看录像故事： 故事：小明的故事 1、课间活动时，一群女孩在一起跳橡皮筋，男孩子小明也想加入，可女孩却异 口同声地说：“不要你来，男孩
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二年级心理健康教案
二年级心理健康教案 安阳市豆腐营小学 第一课 我也愿当班干部 （一）[档案馆]（3~5分钟） 教师讲故事《我选我》，激起学生的回忆，启发思考：为什么王宁会选自己？ （二）[咨询台]（10~`12分钟） 1．
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二年级心理健康教案（大全）
第一课时、我喜欢我自己 教育目标: 教师:通过对一名丧失自信的女生如何重新正确对待自己，扬长补短的过程进行分析，帮助学生在建立自我观的初级阶段就客观认识、接受自己
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二年级心理健康教案
新学期开始了 一、教学内容：新学期开始了 二、教学目标： 教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。 学生：了
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二年级心理健康教案
第一周 我也愿当班干部 学习目标： 1.了解自我评价的能力，同时培养学生的责任性。 2. 学会认识自己。 学习重难点：激发学生的主人翁精神，培养责任感。 学习流程： 一
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二年级心理健康教育教案
第一课、我喜欢我自己教学目标：教师：通过对一名丧失自信的女生如何重新正确对待自己，扬长补短的过程进行分析，帮助学生在建立自我观的初级阶段就客观认识、接受自己，进一步悦
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二年级心理健康教育教案
二年级心理健康教案 1、“我不行”和“我能行” 活动目标: 1·了解学生自我认识的程度,引导学生学会积极评价自我的方法. 2·帮助学生了解自己的长处和优势,并学会正确看待
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二年级心理健康教育教案
二年级心理健康教案 第一课 新学期开始了 教育目标： 1、引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。 2、了解制订
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二年级心理健康教育教案
曲阜市防山镇小学 二年级心理健康教育教案 第一课 我也愿当班干部 第二课 上学前的准备 第三课 爸妈，我能行！ 第四课 我能帮助他 第五课 我的座位 第六课 学习的乐趣 第七课
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二年级心理健康教案(上)
第一课 新学期开始了 一、教学内容：新学期开始了 二、教学目标： 教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会 合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。
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二年级心理健康教育教案
二年级心理健康教育教案 第一课、我喜欢我自己 教育目标： 教师：通过对一名丧失自信的女生如何重新正确对待自己，扬长补短的过程进行分析，帮助学生在建立自我观的初级阶段就客观
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二年级心理健康课教案
小学心理健康教育课程二年级(上册)教案设计 目 录 第一单元 认识自我 第一课 夸夸我自己„„„„„„„„„„„„„„„„„„（1） 第二课 我的兴趣爱好„„„„„„„„„„
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二年级下心理健康教案
第一课 我和他们不一样 教学目标： 知识技能：让学生懂得人们都是不一样的，每个人都是独一无二的，都有短和长。 过程与方法：通过活动引导、帮助学生初步学习正确认识自己 情感态度
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二年级心理健康教案[推荐阅读]
二年级心理健康校本课程 二年级 加入时间：2011-4-6 12:22:21 作者：唐梅蕾访问量：983 二年级： 1、一般心理特点 ⑴心理渐趋稳定：二年级学生可以熟练地做自己想做的事，并能把自己
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二年级上册心理健康教案
新学期开始了 一、教学内容：新学期开始了 二、教学目标： 教师： 引导学生初步认识学习目标的意义和作用； 指导学生学会 合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。 学生
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二年级心理健康课教案
心 理 健 康 教 案 学习要有好习惯 一、教学目的 通过教学使学生认识到，只有养成好的习惯，学习和工作才能取得好的成绩。从各个方面培养学生良好的习惯。 二、教学过程 ．导入
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二年级心理健康课教案
二年级心理健康课教案: 学习要有好习惯 执教者：翁宝珠 2010年秋一、教学目的 通过教学使学生认识到，只有养成好的习惯，学习和工作才能取得好的成绩。从各个方面培养学生良好
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二年级下心理健康教育教案
二年级下心理健康教育教案
第1课我们都爱问
教学目标:让孩子们了解问问题对学习的帮助,知道怎么问问题解答问题;能开动脑筋,多问问题.
教学重点:知道怎么问问题,解答问题.
