专题：心理健康课教学总结
-
心理健康课教学总结
心理健康课教学总结 心理健康课教学总结1 社会发展，人才辈出，竞争日益激烈，更要求人们在拥有各种知识、技能的同时拥有良好的心理素质。教育的目标就是培养全面发展的人，而人的
-
心理健康课总结
心理健康通识课心得大学阶段，是一个人的生理和心理都迅速发展的阶段，由于生活环境、学习特点、人际关系等因素的改变，许多大学生表现出不适应，严重影响学习和生活，所以我们更应该
-
小学心理健康课总结
小学三年安全健康课总结 2107-2018第一学期王学香 光阴似箭，日月如梭。转眼三年安全健康课已在轻松而活跃的气氛中开展了一年。回顾和学生一起的时光，有酸有甜，学生有了成长，我
-
心理健康课教学反思（大全）
心理健康课教学反思身为一名人民教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的心理健康课教学
-
心理健康课教学设计
2008-2009第一学期《学会感激》心理健康课教学设计 牛杰彬 活动目的: 1.在活动中让学生充分体验到父母之爱，体验到幸福生活是身边的每一个人带给我们的。 2.在感悟与体验中学
-
心理健康课教学设计
心理健康课教学设计 心理健康活动课的一般目标是通过自我探索过程，借助团队的力量，在与其他成员的沟通交流中，增强解决问题和抉择的能力，探索和发现一些可行而有效的途径来处理
-
心理健康课教学设计
心理健康课教学设计：学会倾听 活动目的： 1．帮助学生认识倾听的重要性。 2.体验不同的倾听态度和倾听习惯带给别人的不同感受，领悟不同的态度和做法在人际关系中的不同影响。 3．对
-
心理健康课教学工作总结
2012---2013学年度 上学期 心理健康课教学工作总结 在教育实践中,我深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础,因此,有必要对学生进行心理健康教育,帮助
-
心理健康课教学设计方案
心理健康课教学设计方案 一、 领导机构 二、心理健康教育的目标： 学校心理健康教育的宗旨是解决学生心理问题，维护学生心理健康、增强学生心理素质，提高学生的心理素质，其具
-
心理健康课教学反思
心理健康课教学反思9篇 心理健康课教学反思1 在指导师的帮助下，完成了心理健康课——《把失败踩在脚下》，心里比较高兴，课虽有一些缺点，但还是比较成功的。通过对本节课的精心设
-
心理健康课教学设计
《伸出你的手》教学设计 教学目的 ： 培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人际交往的基本技能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。 教学过程 ： 一、
-
心理健康课教学工作总结
心理健康课教学工作总结 交河中学 蒋立华 健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的
-
心理健康课教学反思
心理健康课教学反思
心理健康课教学反思1
白驹过隙，一学期眼见又要结束了。在上学期教学的经验基础上，我在课堂掌控的能力上更熟练了，对学生的了解与管理也更加地的得心应手了， -
2017心理健康课教学设计
小学心理健康：《做快乐的小学生》教学设计 一、活动目的： 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。 2、学会更好地调节自己，使自
-
心理健康课教学反思
篇一：心理健康教育教学反思 2012-2013学年度第一学期心理健康教育教学反思 通过对本学科教学的反思，对于心理健康教育课程教学有以下认识： （一）正确认识心理健康教育的任务，引
-
心理健康课教学设计
我是“追星族” 一、 训练主题分析 （一）训练意图 正确认识明星，树立正确的追星观念，能够发现身边的“明星”。 （二）训练目标 1．让学生能够学会理智的追星。 2．发现身边的明星，找出自
-
心理健康课教学反思
心理健康课教学反思 心理活动课可以运用的活动形式丰富多样，如游戏、情境剧、角色扮演、情景模拟、讨论沟通、行为训练、心理测试等等。但我在活动的选取上根据主题的需要，选
-
心理健康课
我爱妈妈 教育目标：1、学生能感受理解妈妈的爱； 2、学生知道“爱，不能等待”并积极行动，学会“互换角色、公平、相信”等处理和妈妈或者其他家人的关系； 教育过程： 一、自我介绍
