专题：学期末课改总结
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课改总结
第一学期数学新课程改革工作总结 单位： 姓名： 新课改工作总结 新课程教学改革实施使我受益匪浅。可以说是新课改促使我成长，我与学生一起成长。这是一个新奇的过程，这是一个激
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课改总结
课改总结（一） 新课程课堂教学改革已经进行很长时间了，但步子不是很大，今年市教育局加大课改力度，全面推行课改。我校在市局教育精神的指引下，也加大了课改的力度，人人参与课改，人人
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课改总结
初一历史课改教学工作总结 经过两个多月来的课改，我一直严格按照学校的要求进行课改，这期间，一直本着摸着石头过河的心态，跌跌碰碰的前进着，收获颇多，但也曾迷惑和茫然过。下面就
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课改总结材料
课改总结材料 我校的课程改革又进入了一个全新的阶段。将洋思、东庐、及杜郎口教学融为一体，将自主学习与小组合作相结合。作为一名学科组长、团队成员、任课教师。我一丝不
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课改总结
十一月课改工作总结课改已进行了将近3年的时间。我们要从传统的教学模式中转变过来，要注重学生实际，充分发挥学生的主观能动性，使用新的教学方式。要树立新的学生观和教学观。
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课改总结
个人课改总结 作为一名青年教师，新课改是一种新理念，新思想，这对我们年轻人来说更是一种挑战，更是一个新的开始，因此我几年来通过认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索
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课改总结
探索和求证积极寻找新路 ―――江油中学新课改之路 各位同仁，江油中学在新课改的指引下有许多困惑，但也在极力探求一条走向新的教学模式的路径。任何一个改变过程对我们来说都
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课改总结
课 改 总 结 推进素质教育 提高学生能力 乌鲁木齐市第52小学 吴荣欢 英语教学有助于发展学生智力，开阔其视野和提高其文化素养，有助于学生发展个性和特长。素质教育的提高是
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课改总结123
课改总结 在新课堂教学中，我始终坚持学生先学后教、探究性学习、参与式学习、合作学习、自主学习这几种学习方式，建立适合学生自主发展、发挥学生主动、互助的教学模式，对出现
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课改总结
课改经验总结 张卫萍 在教学工作中各种改革也有不少，但最终能坚持落实下来的寥寥无几。今年的课改从开始时的不以为然，摸不着头脑，到自己真真切切参与实施的课改，这个过程中课改
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课改总结
2006----2009课改总结 时光飞逝，从06年至今新课改已经走过了三年的历程，回顾三年来教学实践我是收获颇丰，受益匪浅，从学生学习地理课的方式、态度、情感与兴趣等方面有了较大的
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课改总结
房坡小学实施课堂教学改革阶段性工作总结 ——全力打造“高效课堂” 为进一步推素质教育，全面提高我县义务教育阶段的教育教学质量，实现我县“一年调整、三年突破、六年争先
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课改总结
浅谈我的课改体会 随着我校课改的进一步深入，为了使课改外在形式与质量效益达到完美的结合，为了使今后的课改之路走得更好，在这里，我谈谈自己在课改实践中的一些体会与感受、困
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课改总结
无悔青春 木厂口镇中贺秀丽 课改，改革，革命，一场轰轰烈烈的革命，我正经历着，正为革命的胜利而战斗着…… 我也问自己，明明是领导吩咐写的一篇总结，却写的这么深情款款，为什么？那是因
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课改总结)
安陵镇苏老家小学课改工作总结 2011年秋季，课程改革的春风吹进了我校校园。学校领导以满腔的热情，科学的态度，引领全校教师在课改的舞台上尽情展示，在课改的浪潮中不断实践，努力
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课改总结
课改总结 “自学互帮导学法”课堂教学改革在我市开展得红红火火，在今年里，我校认真贯彻落实市教育局文件精神，把“自学互帮导学法”课堂教学改革这项工作作为学校工作的重点抓，
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课改总结
历史课课改工作总结
泾川二中刘彩芹
这学期我担任八年级三个班的历史教学。在教学中我不断地探索，努力构建让学生乐于探究、善于分析、亲身体验实践过程的教学模式。
为充分 -
课改总结
课堂教学改革阶段性总结
安石中学刘雪晴
随着我县课堂改革的不断深入，对课改的力度、广度以及要求不断逐渐加大，改革的目的是为了改变传统的教育模式，创新新的教学模式，为现代的
