专题：新人教版分式方程

  • 新人教(七下)2009-2010

    时间：2019-05-12 17:21:38 作者：会员上传

    2009-2010七年级数学下学期第一次月考试题答案
    一、1.C2.C3.C4.C5.C ；6.A7.C8.A9.C10.C 二、11.80°锐角12.2013.70°14.（7，4）15.105°
    16.略17.19.略° 三、21.略
    四、22.两直

  • 分式方程说课稿

    时间：2022-12-07 15:42:06 作者：会员上传

    分式方程说课稿 分式方程说课稿1 《课标》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”从教师的教学角度上看：教师是进行数学活动的组

  • 分式方程应用题大全

    时间：2019-05-14 11:32:45 作者：会员上传

    中考分式方程应用 一、工程问题 1.现要装配30台机器，在装配好6台后，采用了新的技术，每天的工作效率提高了一倍，结果共用了3天完成任务。求原来每天装配的机器数. 2.打字员甲的

  • 《分式方程》练习题

    时间：2019-05-13 09:20:10 作者：会员上传

    15.3分式方程（1） 4x1的值为0，x的值应取_____． x34x12．当x_____时，分式的值为1． 5xa13．要使得关于x的方程的解为正数，a的取值范围是（ ）． x12x111 A．a> B．a< C．a= D．以上答案都不对 222|x|24．如

  • 分式方程计算题（精选合集）

    时间：2019-05-13 09:20:12 作者：会员上传

    分式方程计算题 （1） x5x234x111223 (8)(9) 2(10) x5x6xx62x552xxx31247461x12223 . (6) 2 （7）x1x1x1xxxxx1x22x120012004352x530 （4）＝1；（2）； （3）=1 x1x1x32x55x2x2x (11) x242 x1x

  • 5-2越南战争[新人教][教案]

    时间：2019-05-14 03:47:41 作者：会员上传

    第五单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争 ★教学目标： （一）知识与目标： 1、识记：印度支那问题的由来；日内瓦会议；“特种战争”；局部战争；战争的结果；战争的影响。 2、理解：越南战争

  • 新人教必修三_Unit1_Festivals_around_...

    时间：2019-05-12 11:57:53 作者：会员上传

    易仁荣特级教师工作室： 国家级课题“英语模块教学法”正式开题 4月10日下午，国家级课题“英语模块教学法提高教学效率研究”在北京市第八十中学正式开题。该课题是由国家基础

  • 2012新人教一年下册单词

    时间：2019-05-12 05:57:43 作者：会员上传

    一年下册单词
    1. chair 椅子 2. desk 书桌3. blackboard 黑板4. put 放 5. on 在…上6. under 在…下面7. in 在…里面8. where 在哪里9. the 冠词这个、那个10.light 灯11.

  • 知识点归类复习-新人教

    时间：2019-05-12 22:55:42 作者：会员上传

    一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
    2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳

  • 新人带教计划表（5篇可选）

    时间：2019-05-13 11:53:05 作者：会员上传

    新人培训计划（九州-缇香郡案）
    带教人：芮军—王艳
    培训时间：2011.09.05—2011.10.05 培训纲要：
    一、案场制度及专业基础知识
    1、公司组织架构及制度
    （1）. 公司及案场制度学习
    （2）.公司

  • 八年级数学教学计划新人教

    时间：2019-05-15 11:37:35 作者：会员上传

    一、指导思想通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题

  • 分式方程教学反思

    时间：2019-05-12 22:34:31 作者：会员上传

    分式方程教学反思 篇一：《分式方程》教学设计及教学反思16.3．1《分式方程》教学设计一、教学目标： 知识技能： 1．使学生理解分式方程的意义． 2．使学生掌握可化为一元一次方程的

  • 分式方程的说课稿

    时间：2019-05-14 04:25:46 作者：会员上传

    《16.3分式方程的解法》说课稿 尊敬的各位评委、老师，大家好！ 今天，我说课的内容是人教版八年级下册第十六章《分式》第三大节的第一课时：《分式方程的解法》。下面，我将从教材

  • 分式方程说课稿精品版[本站推荐]

    时间：2019-05-15 10:44:42 作者：会员上传

    北师大版数学第八册（下）第三章第四节分式方程 第三课时 一、教材分析 １、教材的地位与作用 第四章的分式方程是继一元一次方程之后初中阶段对方程的进一步深入研究，是解决实际

  • 分式方程教学反思

    时间：2023-05-31 14:36:42 作者：会员上传

    分式方程教学反思 分式方程教学反思1 数学的学习过程应当是一个充满生命力的过程。我们在教学中也应该想办法让学生动起来，使课堂活动起来。在今天我所听的《分式方程的应用

  • 分式方程说课稿（5篇范文）

    时间：2020-04-26 13:20:45 作者：会员上传

    作为一名无私奉献的老师，时常需要编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编整理的分式方程说课稿，欢迎阅读与收藏。分式

  • 分式方程教案（推荐7篇）

    时间：2023-05-29 09:39:00 作者：会员上传

    篇1：初二数学分式方程教案一,内容综述:1.解分式方程的基本思想在学习简单的分式方程的解法时,是将分式方程化为一元一次方程,复杂的(可化为一元二次方程)分式方程的基本思想

  • 《分式方程》教学案例

    时间：2019-05-13 22:48:01 作者：会员上传

    §3．4分式方程（第二课时） ——教学课例 远安县旧县中学 彭宏才 师：我们以前学习的方程都属于什么方程？ 生（齐）：整式方程. 师：整式方程的解题步聚是怎样的？ 生（齐）：1.去分母；2.去括号；3.移