专题：写人作文我的妈妈
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我妈妈
我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错，妈妈就发火。有一次，我数
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我妈妈写的读后感（共5篇）
[我妈妈写的读后感] 家长读后感 张泳欣家长：曾炎娥 今天，女儿给了我一本书，叫我好好看看，我妈妈写的读后感。我一看封面，原来是现代著名儿童作家“杨红樱”写的一本书——《
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我妈妈教案
活动目标：1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容。2、结合已有生活经验大胆讲述对画面的理解，感受母爱的温暖。
活动重点：能仔细观察图片，理解故事内容并结合自己经验，大胆讲述。 -
我妈妈[推荐5篇]
我妈妈我妈妈1乍一看，我的妈妈并没有出众的外貌，也没有超群的技艺，是那种放在人群里马上就埋没的那种人，但我却能一眼认出妈妈，因为那独特的大嗓门和头上的几根银丝，便是她最显著
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《我妈妈》教案
中班情景阅读《我妈妈》 执教： 金春红 活动目标： 1．理解生活中妈妈对自己的爱，萌发爱妈妈的情感。 2．观察、理解画面所表达的意思，初步积累阅读经验。 活动准备： 课件《我妈妈》 活
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我妈妈（推荐阅读）
《我妈妈》教学设计 谈话： 小朋友们，认识我吗？（请认识的小朋友说） 对，我是果果的妈妈，今天我来幼儿园和小朋友一起玩游戏，讲故事，交朋友好不好。 我们来互相打个招呼吧！HELLO，小朋友好！
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我爸爸我妈妈
《我爸爸》作者：安东尼·布朗这是我爸爸，他真的很棒！我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索(不会掉下去)。他敢跟大力士摔跤。在运动会的
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《我妈妈》教案
《我妈妈》教学设计 一、教学目标： 1、通过学习渗透绘本阅读的一般方法，激发学生课外阅读的兴趣。 2、激发学生想象，引导学生看图说话。 3、结合绘本和低年级学生特点，进行图文
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《我妈妈》教案
小班 绘本 《我妈妈》 一、活动目标： 1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容。 2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解，感受母爱的温暖。 3、母亲节来临，能关心母亲，热爱
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写人作文
我的同桌
从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一 -
写人作文
写人1多变的同桌
叮零零,上课了,我突然发现语文书忘记拿了,我就跑到何妮芳那求她借我语文书看,:“何妮芳,我忘记带语文书了,等会上课你能不能借我书看呀!”何妮芳眼睛一瞪, -
写人作文
我的老师有一次，放了晚学，外面下着滂沱大雨，窗户被豆大的雨点打得“噼噼啪啪”地响，同学们都有伞，他们打着伞回去了，只有我一个人站在教室门前的走廊里。此时，风更猛烈地怒吼着，铅色
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写人作文
作文资料（一）写人作文
Part1
小气的张大妈
春节，是一个热闹的节日，一到了春节，人们就会放鞭炮庆祝，可是，这也有个不好的现象，那就是会有很多垃圾堆到楼道里，可是今年楼道变干净啦，难道 -
写人作文（★）
我 的 爸 爸
湖南省汉寿县东正街小学四年级童征杰
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”谁说世上只有妈妈好，其实爸爸也很好。
我的爸爸个子很高，1.7米左右，体重73公斤，眼睛 -
写人作文
写人作文：我的爸爸
关键字： 写人作文 五年级作文 作文大全 小学生作文 作文500字我的爸爸今年三十六岁了。他长着一头短短的乌黑的头发，个头不算太高，眼睛不算太大，长相平平凡凡， -
写人作文
我最尊敬的人
她，工作在平凡的崗位上，卻有著不平凡的表現。
她中等身材，留著一頭瀑布般的長髮，戴著一副半框眼鏡，看起來斯斯文文的。
她對我們的要求十分嚴格。記得有一次，我在值 -
写人作文[范文模版]
写人作文范文（精选5篇）大家最不陌生的就是作文了吧，特别是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文要求语言通俗易懂，贴近生活实际。那么大家知道优秀的写人作文是怎么写的吗？下
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写人作文
我是这样的人
我走到镜子前，看着镜子中的他。我笑，他也笑，我朝他耸耸鼻子，他也
毫不客气地向我耸耸鼻子。他叫赵瑾璇，这个名字代表了他的父母对他的期望。他非常爱读书，经常达到“
