专题:新苏教版三年级练习六
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2018年苏教三年级上习作六
习作6 教学目标 1. 观察图画,了解内容,或者回想自己的拔牙经历。 2. 通过让学生看漫画,培养学生的观察能力、想像能力。 3. 能有顺序地、比较细致地观察书上提供的两张图,把人
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苏教三年级下册语文一、 二单元练习
一 二单元练习姓名:一、听写词语 20个
二、写出以下省份的简称
福建广西广东
浙江河北山东
你还能再写出3个吗?
三、组词
系:露:
组资练
祖姿炼
四、句式训练
1、我轻 -
苏教六上期中复习
期中复习1、养成良好的学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。 2、 《我们爱你啊,中国》从壮 丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史、伟大的成就五个方面抒发了对祖国的
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新苏教语文七年级上册全部古诗词习题练习
七年级诗词大赛初赛 一、 直接默写; 1. 心中的风雨来了,_________________。 2. 这是你至爱的女儿含着泪叠的,_____________________________。 3. 深红的果儿,和青年说:________
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最新 苏教 三年级 必读 推荐书目 主要知识点
三年级推荐书目知识点 1、《时代广场的蟋蟀》作者是美国的乔治〃塞尔登,这是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间爱和关怀的故事,一个发自大自然、涤荡
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苏教语文三年级下册成语
三年级下册课本成语 银光闪闪:银白色的光闪烁不定。 星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。 蔚为壮观:形容景象非常盛大。 心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
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苏教《史记》选读教案及练习8
二、 阅读提升 (一)、阅读文字,完成各题。 仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其始终,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传
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关于苏教二册《练习7》教学设计
教学要求:1、 学习字词句,使学生受到识字、写字、画画、说话的训练。2、 读读背诵,积累成语与诗句。3、 学写铅笔字,认识先里头后封口的笔顺规则。4、 口语交际训练学生学会做客
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练习六
主备人:2014年月日周备2014年月日周用练习六第一课时总第课时教学内容:苏教版实验教科书P127-130教学目标:1.让学生进一步认识、了解长征,激发学生对长征故事的兴趣。2.通过朗读体
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人教三年级上专项练习
加标点一、给下列句子加上标点。1、为什么只摘花瓣呢我轻轻地问2、她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了3、你爸爸呢我说他怎么不在家4、爸爸在南沙当解放军他常常来
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苏教三年级下册语文 词语近义词反义词
一、要掌握的词。 第一单元 1.民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无
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苏教三年级上语文读读背背(精选五篇)
大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜
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三年级第五册苏教语文教学计划及课时安排
教学计 划
一、 班级学生情况分析
任教班级三年级六班 学生人数49人
基本情况分析 本班学生热情、活泼,有着较强的上进心和竞争意识,愿意交流,敢于发表自己的见解,在各项活动中 -
苏教国标版三年级语文期末试卷及答案
一 我能拼,我能写。(共8分)wān yán shuāi dǎo hú tú huángkǒng( ) ( ) ( ) ( )bǎo zàng pèifú xùnluó xùn sù( ) ( ) ( ) ( )二 查字典,按要求填表。(6分)要查的字
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苏教语文八下5.22《散步》同步练习9
《散步》同步练习 (时间:60分钟 满分:100分) 基础知识 1、注音(4分) 霎时( ) 分歧( ) 酷冬( ) 熬过( ) ....2、理解句子含义(4) ① 一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。
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苏教语文八下4.16《孔乙己》同步练习11
《孔乙己》同步练习【课内检测】 一、基础知识 1.给下列加点的字注音。 颓唐( ) 附和( ) 不屑置辩( ) ...阔绰( ) 羼水( ) 戕害( ) ...2、根据意思写词语。 ①认为不值得争辩。( ) ②自以为纯洁
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《苏园六记》观后感
《苏园六记》观后感观看了《苏园六记》之后觉得,苏园对于我们来说可谓是浓缩的自然景观,使人“不出城廊而获山林之怡,身居闹市而有林泉之趣”,说明园林的曲径通幽的特点。对于我
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苏教变色龙课件
苏教变色龙课件1一、教学目标1.学会本课生字新词,理解词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解变色龙的外形特点及其生活习性,激发学生对动物、大自然的热爱,增强爱护