专题：学生矛盾纠纷化解
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浅议矛盾纠纷化解
浅议矛盾纠纷化解的“诊”字功有效预防和化解人民内部的各种矛盾纠纷，促进社会和谐与平安是创新社会管理体系的重要内容。我们认为，化解矛盾纠纷的过程，尤如医生查病、确诊、用
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排查化解学生矛盾纠纷案例
风雨过后现彩虹 ─ 处理学生之间的纠纷案例 学生之间发生矛盾，往往是因为学习生活中鸡毛蒜皮的一些小事，有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触，或一个道听途说，许
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排查化解学生矛盾纠纷案例
风雨过后现彩虹 -----排查化解学生矛盾纠纷的案例 学生之间发生矛盾，往往是因为学习生活中鸡毛蒜皮的一些小事，有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触，或一个道听
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矛盾纠纷化解工作总结
矛盾纠纷化解工作总结随着社会经济的发展，社会矛盾呈现多元化、复杂化，易激化等特点，为进一步加强社会矛盾预防和化解，XXX立足本职，落实市委、市政府三调联动机制，形成一套科学有
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矛盾纠纷排查化解
矛盾纠纷排查化解工作调研报告居力很镇地处科右前旗政府南,东、西与乌兰浩特市、吉林省洮南市接壤，这里交通便利，通讯快捷。总面积220.8平方公里，其中耕地面积8.24万亩，全镇辖15
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矛盾纠纷排查化解情况
关于矛盾纠纷排查化解活动的情况汇报 矛盾纠纷大排查大调处专项活动开展以来，我中心严格按照管委会文件精神和有关要求，积极开展教育宣传、重点监控、日常排查等工作,现将有关
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矛盾纠纷化解方案
关于我镇矛盾纠纷、信访积案包案办理 有关问题的通知 各村（居）党支部、村委会： 经过为期两周的全面摸排，共收集矛盾纠纷62条，经镇维稳办梳理后全镇现尚未化解的矛盾纠纷、信访积
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矛盾纠纷化解典型材料
强基维稳，铺就和谐发展道路 ——白塔镇开展社会矛盾纠纷化解工作的几点做法 白塔镇地处博山北郊，位于博山新区新城规划范围。下辖19个村、社区，人口4.02万人，面积36.9平方公里。
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学校学生矛盾纠纷排查化解制度
学校学生矛盾纠纷排查化解制度为及时发现和化解学生中存在的各类矛盾纠纷，把问题消灭在萌芽阶段，维护正常的教育教学秩序，结合我校实际，特制定本制度：一、遵循的原则坚持“预防为
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学生矛盾纠纷排查化解制度[合集五篇]
思南县许家坝中学学生矛盾纠纷排查化解制度第一条 矛盾纠纷排查要遵循以下原则：（一）坚持预防为主、防患未然的原则。把工作重心从事后处理转移到事前排查调处上来，努力做到“发
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关于开展学生矛盾纠纷排查化解工作总结
关于开展学生矛盾纠纷排查化解工作总结 二（1）班按照学校综治办要求，我班结合实际情况，通过精心组织、狠抓落实、积极化解各类矛盾，认真开展排查工作，已顺利完成了预期的目标。现将
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矛盾纠纷排查化解工作制度
矛盾纠纷排查化解工作制度矛盾纠纷排查化解工作制度一、联席会议制度
建立矛盾纠纷排查调处联席会议制度，定期召开成员单位会议，研究解决存在的突出问题，研究矛盾纠纷调解方案， -
矛盾纠纷排查化解工作
矛盾纠纷排查化解工作 各级政府部门应该按照“排查得早，发现得了，控制得住，解决得好”的工作原则，全面掌握、解决本区域存在的各种矛盾纠纷和不稳定因素，把防范矛盾发生和维护群
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立足于化解基层矛盾纠纷
****立足于化解基层矛盾纠纷
深入推进“三访三评”活动“三访三评”活动开展以来，****发动民警深入排摸社会矛盾纠纷，充分发挥工作职能，主动协调社会基层单位，全力维护基层社会 -
第九章 社区矛盾纠纷及其化解
第九章 社区矛盾纠纷及其化解 第一节 社区矛盾纠纷分析 社区，不仅是人们学习工作的场所，而且也是人们生活的场所。任何人，不论其从事什么职业，总是要在某一社区与他人一起工作、
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学校矛盾纠纷化解工作方案
为确实加强学校安全工作，有效遏制学校重特大安全事故的发生，减少一般性安全事故，保障学校良好的教学和生活秩序，特制定本方案。 一、指导思想 按照“安全第一、预防为主、综合
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矛盾纠纷大排查、化解活动
关于开展矛盾纠纷“大排查、大调解”专项活动的实施意见 各村（社区）、镇属企事业单位： 为全面贯彻落实全国政法工作电视电话会议精神，进一步加强和创新社会管理，深入贯彻实施《人
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矛盾纠纷排查化解情况汇报
**镇矛盾纠纷排查化解 情 况 汇 报 2011年，我镇认真贯彻落实中央、省、市、县《关于进一步加强社会矛盾化解工作的意见》精神，通过集中开展矛盾纠纷排查化解工作，进一步发现和
