专题：寻觅春天的踪迹作文结尾
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寻觅春天的踪迹
浅谈《寻觅春天的踪迹》同题异课 临朐县寺头初级中学 刘元华 2013年的春天，我们寺头初中语文组再次接到山东省语文网络课程资源的开发课题——人教版初二语文下册第二单元写
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寻觅春天的踪迹
寻觅春天的踪迹 银川市西夏区华西中学 陶越男 【课前准备】 1.为开展本次活动，提前两天布置，并指导学生到大自然中，到生活中去观察、记录。观察春天的气候变化，植物的生长过程，
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寻觅春天的踪迹
《寻觅春天的踪迹》综合性学习导入：主持１：你听，窗外，声声婉转清脆的鸟语；主持２：你看，校园里小草嫩绿鹅黄，花儿绽开了微笑的脸庞。 主持1：在这个美丽的季节！ 主持2：在这个美好的时刻！ 合：让
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寻觅春天的踪迹作文合集范文大全
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寻觅春天的踪迹作文集锦（汇编）
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