专题：小学4年级拟人句
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小学拟人句
拟人句（一）： 1 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧? 2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑…… 3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。 4.
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拟人句大全
1 .秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆 4.花儿在秋风中笑弯了腰。 5.
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拟人句
拟人句（一）： 1.鱼儿在水中悠闲地散步。 2.小鸟在枝头欢快地唱歌。 3.蟋蟀在草中弹琴。 4.老虎在树下打呼噜。 5.花儿在风中弯着腰。 6.风在轻轻地拍打着水面。 7.蝴蝶在空中跳
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拟人句
拟人句大全拟人：把物当人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物的修辞手法。 拟人句的好处：能增强语言的美感，表现力，更
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拟人句大全
拟人句大全 拟人（修辞方法），就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。 例句50句： 1. 2. 3. 4.
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拟人句大全
拟人句大全 拟人句大全1、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。2、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。3、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红
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拟人句精选大全
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我
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拟人句
一、认识拟人句 拟人句（一）：找拟人的词语 1. 鱼儿在水中悠闲地散步。 2.小鸟在枝头欢快地唱歌。（小鸟在树枝上欢快地奏乐。） 3.蟋蟀在草中弹琴。4.老虎在树下打呼噜 。 5.花儿在
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拟人句
二、学写拟人句： （一）从判断题中学方法。 1、你认为下面把“风中柳枝在摇摆。”改写成拟人句的改法对吗？ （1）柳枝在微风中摇摆不定，好像在跳舞。（错误因为，误将拟人句改为比喻句。） （2）
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小学拟人句 练习
拟人句 1 溪水欢快地唱着歌向前流去。 2.沉甸甸的稻子笑弯了腰。 3.鲜花绽开了笑脸。 4.红旗在空中向我们招手。 5.石头跳进水里。 6 .花儿羞红了脸。 7.春天，小草从土里探出
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小学比喻句和拟人句大全
小学比喻句和拟人句大全比喻句：一年级：1.不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。2.阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。（79）3.河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了（79
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小学二年级拟人句（范文模版）
拟人句： 二年级： 1.小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。 2.过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！ 3.小柳树在微风里得意的跳起舞来。 4.小柳树听了，不好
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小学语文拟人句集锦
小学语文拟人句集锦 理解拟人句 拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 小学生在写作文时适当的使用拟人句可以形象地写出事物
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小学比喻句和拟人句大全
小学比喻句和拟人句大全比喻句：一年级：1.不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。2.阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。（79）3.河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了（79
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小学三年级精彩拟人句
精彩拟人句 1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4.花儿在风中笑.
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小学三年级精彩拟人句[精选合集]
精彩拟人句 1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4.花儿在风中笑弯
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小学各年级比喻 拟人句大全
小学各年级比喻句大全 一年级： 1. 一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。 2. 小小竹排画中游。 3. 弯弯的月儿小小的船。 4. 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑
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小学语文拟人句教学
小学语文拟人句教学 一、含义 拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。 二、
