专题：小学部教师备课制度
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教师备课制度（精选）
教师备课制度 一、对照课程标准通读全册教材，了解全册教材内容和各章节在全册教材中的地位，明确重点章节和重点内容，教材上的习题自己都应做一遍，教材内容和习题的相互配合做到
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教师备课制度
教师备课制度备课是上课的必要准备，是教师研究教材、研究学生、确立目标、选择教法、实施教学的过程。为了使教师适应当前教学改革的发展变化，全面落实现代教育的新思想、新目
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教师备课制度
教师备课制度 为进一步加强教学管理，规范我校教学工作，全面推进课程改革，提高教育教学质量，特制定此备课制度。 一、对照课程标准通读全册教材，了解全册教材内容和各章节在全册教
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教师备课制度
教师备课制度15篇 教师备课制度1 1.学校每周规定固定时间作为各学科集体备课时间，其它时间为个人备课时间。2.校领导深入各备课组，共同研究，予以指导。3.集体备课前要认真学习
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教师备课制度
教师备课制度
备课是上课的前提，上好课必须备好课（包括练习课、作文课、复习课）。备课内容包括以下几个环节：教学目标（知识、能力、情感目标）、教学重点难点、教学准备、教学过程 -
教师备课制度
教师备课制度 备课是—上课的前提，是保证教学质量的关键，上好课必须备好课。不备课，不允许进课堂。 一、个人备课要求 1、备课程标准：认真学习课程标准，深刻领会课程标准精神，把握
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教师备课制度（范文大全）
教师备课制度 1、教师备课要做到备课程标准、备教材、备教学内容、备学生实际、备教学方法、备教学手段及教具，备教学练习等方面。、 2、教师上课前必须写好教案，教案包括：课题
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教师集体备课制度
横道中学教师集体备课制度 备好课是上好课的先决条件，备课质量的好坏，直接影响教学效果。同时，在新课改形式下，集体备课是教师快速适应新教材，掌握教学规律，积累教学经验，提高业务
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教师集体备课制度专题
和平镇中心校教师集体备课制度 集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课中的不足，取长补短，资源共享，共同提高。集体备课有助于教师更深刻的领会教材及新课标的基本要求，
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教师集体备课制度
教师集体备课制度 集体备课制度，是指教师在实施课堂教学之前，由同一学科教师集体研究、讨论教学内容和方法，提高备课质量，进而提高教学质量的制度。集体备课可以将集体的智慧与
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幼儿园教师备课制度
立人幼儿园教师备课制度及要求 备课制度： 一、结合本园实际，根据幼儿实际发展水平，备出与“纲要”目标、内容、要求相一致的教案，并在教学实践中不断完善。二、教师要独立分析教
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教师集体备课制度
教师集体备课制度 曹县王集镇理想学校 集体备课是学校教研工作的一项重要内容，有利于促进教师的共同提高，共同发展，是全面提高教学质量，促进中青年教师快速成长，专业化提高的重要
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扫盲教师备课制度
总寨村扫盲教师备课制度 1．备课采取电子备课，要做到提前一周备课，严格执行先集体教研再个人备课后备课组修改的备课流程。 2．备课分为全册备课、单元备课、课时备课。 3.教研组
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教师集体备课制度
平寨乡中心学校（初中部）教师集体备课制度 教师集体备课，有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课过程中的不足，取长补短，提高教学的整体水平；可以将集体的智慧与个人的特长有机地结
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幼儿园教师备课制度
幼儿园教师备课制度10篇 幼儿园教师备课制度1 备课是教师最基本的教学技能，为进一步提高备课质量，对教师备课实行动态的管理，根据教师的不同发展层次，将教师大致分为三个层次，实
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幼儿园教师备课制度
幼儿园教师备课制度范文一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。二、认真学习教育理论知识，不
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幼儿园教师备课制度
幼儿园教师备课制度备课制度：一、结合本园实际，根据幼儿实际发展水平，备出与“纲要”目标、内容、要求相一致的教案，并在教学实践中不断完善。二、教师要独立分析教材，挖掘教材;
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家长学校教师备课制度
家长学校教师备课制度 1、家长服务于学生，服务于教育教学，服从于学校的发展。 2、主动积极、热情认真对待每一位学生，访问每一个家庭，每学期对每一个学生至少家访六次，特别情况需
