专题：小学操行评分细则
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操行评分实施细则
操行评分实施细则
一、总则：每位学生满分为100分，每学期为一个考评时段。期末结算出每位学生的评分结果。然后将操行分加期末文化成绩的平均分除以2，算出每位学生的实得分，作为 -
操行评分办法
国际奥赛
初2015级1班操行评分办法
【总则】
统分工作由礼仪班长负责，各个部门每周五上午将操行分加扣分交礼仪班长处进行合计。量化管理分每周星期天晚上由班长公布一次并进 -
操行评分管理办法
123班操行评分管理办法每人每周操行基本分为100分,按班级有关规定进行加减分.。
一、大力发扬和提倡鼓励下列行为并予以加分：
1、连续一周无旷课、迟到、早退。(+2分)
2、连 -
操行评分管理制度
操行评分管理制度
为了树立良好的班风，学风，增强班级的凝聚力，加强对同学的常规管理，同时也是同学们创造良好的学习氛围，更有利于每一位同学健康快乐的成长，提高学习成绩，现制定以 -
小学班级管理操行评分细则
六（2）班操行评分细则 一、目的意义： 学生的操行评定，是对学生在一定时期内的思想品德、行为习惯、学习成绩和劳动生活等方面表现的评价。评定学生操行的目的在于肯定学生的优点
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小学班级管理操行评分细则
10班操行评分细则
一、目的意义：
学生的操行评定，是对学生在一定时期内的思想品德、行为习惯、学习成绩和劳动生活等方面表现的评价。评定学生操行的目的在于肯定学生的优点和 -
6.3班操行评分细则
6.3班操行评分细则 一．纪律方面 扣分项 １.上学迟到扣１分。写２００字说明书。 ２.在教室里疯玩打闹扣０.５分。 ３.损坏公物扣２分，写说明书３００字。 ４.无事情围办公室扣０.５ 分。 ５.升旗集队，跑操讲话，挨
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班级操行评分细则
八．二班学生个人操行量化评分细则 为了进一步加强学生管理，规范学生的言行举止，营造良好的育人环境，以培养合格的中学生，使我班在各次考试中多出人才，出好人才。根据《中学生守则
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班级操行评分细则
1007班班级规章制度
没有规矩不成方圆！为了创造一个和谐、奋进的学习环境，共同建设优秀班集体，特制定本制度，望全体同学遵照执行！
一、班干部职责：
1、 班长：贺祝
负责班务工作的全 -
学生操行评分制度（范文模版）
小贝完全小学学生操行评分制度一、总则
为创造良好的教育和学习环境，形成良好的班纪班风。培养学生正确的思想品行和良好的行为习惯，根据《小学生守则》和《小学生日常行为规 -
操行评分细则[大全5篇]
12、1班操行评分细则
A、 操行评分的依据：以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为学校规章制度的依据。
B、评分办法：
1、每个学生一期的基本分为100分。
2、制定操行评 -
八班操行评分规则
2011八（5）班操行评分规则
加分规则
1. 为班集体做好事者一次加3分。
2. 在学习园地上展出好的作品者一次加3分。
3. 一周表现好未被扣分的加5分。
4. 各自的卫生区一周保持干 -
班级公约和操行评分细则
班级公约和操行评分细则(试行) 班训：勤奋创新善思博学团结合作和谐共进 一、课堂公约 1、不迟到、不早退、不旷课、有事请假，不带手机到学校，上课不听音乐等。 2、上、下课要起
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高二310班操行评分细则
先学会做人，再学会学习
高310班班规
（一）减分细则
1、早读超过6：50到的同学视为迟到；下午超过14：40到的同学视为迟到；晚上18:30后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备；凡迟到-2 -
打印操行量化评分细则
操行量化评分细则 七年级（6）班 为了树立良好的班风,学风,增强班级的凝聚力,加强对同学的常规管理,同时也是为同学们创造良好的学习氛围,提高学习成绩,现制定以下个人操行评分
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2014年初151班操行评分实施细则
2014年151班操行评分实施细则 一·总则：每位学生满分为100分，每学期为一个考评时段，期末结算出每位学生的评分结果，作为评优罚差的唯一依据。本规则经全班讨论后通过并实施。 1
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2013级3班操行评分细则[大全]
万安中学2013级3班操行评分细则
为了鼓励同学们勤奋学习、奋发向上，促进同学们德、智、体等全面发展，规范同学们学习、生活及行为，维护班级正常的教学和生活秩序，营造良好的学习 -
初中班级操行评分实施细则
初2012级1班学生操行评定细则
一、总则： 每位学生满分为100分，每学期为一个考评时段。期末结算出每位学生的评分结果，作为评优罚差的唯一依据。
1、班上操行分前十五名才有资格
