专题：小学低年级教育叙事
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小学低年级教育叙事
小学低年级教育叙事： 如何培养学生的学习习惯 王彩霞 本学年，我担任小学一年级的数学教学工作，由于我长期担任低年级，这对于我来说没有多大难度。但我发现今年这个年级居然有一
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小学教育叙事★
小学教育叙事范文 小学教育叙事>范文（一） 我和学生有个小秘密 XXXX学校 XXX 新接到2年级语文实验班数学，看到那些可爱小不点，我什么都不担心，就怕他们对数学没有兴趣，因为他们对语
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小学教育叙事
小学教育叙事：我的教育故事 今年学校安排我教一年级，说实话，五、六年都没教过一年级了，心里真是有说不出的担心。经过这段时间的接触，看着他们一个个天真、活泼的样子，说真的，我特
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小学教育叙事
小学教育叙事（一）教室里静悄悄的，同学们正在进行数学小练习。我低着头批作业。忽然耳边响起了陈红的粗嗓门：“我知道了！这题要求‘应找回多少钱？’它的单位名称应该是‘元’。”所
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教学叙事小学低年级数学教学之我见
教育叙事： 小学低年级数学教学之我见 记得托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”。我认为小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养
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低年级学生识字教学的教育叙事
低年级识字教学中如何激发学生的学习兴趣 红军镇中心学校唐远香 《语文课程标准》指出：“语文教学应该激发学生的学习兴趣”，要让学生“对学习汉字有浓厚的兴趣”。学生对识字
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小学一年级教育叙事
爱是最好的教育 东德归小学 崔新静 我特别喜欢这个班，发自内心的喜欢一年级的小朋友。可爱的小朋友也有调皮的一面，而这个最调皮的是一个叫孟全的男孩。 开学我就注意到他了。
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小学语文教育叙事
小学语文教育叙事 教育管理10届增城班 李思曼 小学语文，首先姓“语”，其性质的核心是工具性和人文性的统一。因此，我们要正确把握语文教育的特点，还语文的本体特征。其次，小学语
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小学科学教育叙事
小学科学教育叙事 ——谈如何进行小组合作学习小学科学教学是让孩子们自己动手寻求科学的答案，其间更多的是在小组合作的基础上进行学习探究的。 在平时的教学中，我发现了
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小学教育叙事—沈
小学教育叙事——学会赏识学生 台庄小学：沈才英 对于小学生来说好动是他们的天性，我们班有一个学生叫王刚特别地好动，一节课能坚持坐五分钟就很不错了，不仅他自己没学什么东西还
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小学班主任教育叙事
教育叙事——班主任“爱”的责任 时光荏苒，岁月如梭，一晃儿在教育工作岗位上已18个年头，但是当一年级班主任还是头一次。这个班的现状是什么样的呢？父母离异、外出打工，孩子由爷
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小学数学教育叙事
多一些体贴和爱心 做好后进生转化，是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 南阳市33小学 陈伯善 记得在教学《一位数乘两、三位数》时，我曾安排学生完成一道看似平常的改错题，（即如下几题） 12 52 476 × 7 × 2 × 8 74 104 3808 由
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小学教育故事叙事
教育故事叙事 上课铃响了，我夹着作业本，迈着轻快的步子走进了教室。 教室里特别安静，我习惯地把教室扫视了一圈后，笑了笑，说：“同学们，这次作业许多同学都全对，我非常高兴。”边说着
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小学教育叙事故事
小学教育叙事故事 小学教育叙事>故事（一） 我们班有一个同学叫赵忠义特别地好动，一次能够坚持坐一分钟就很不错了，不仅他自己没学什么东西还影响了别人，有时候真让人头痛。有一次
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 ——两个班的PK 增城市富鹏小学 马伯莉 小学一年级学生没有主观性，喜欢人云亦云，跟着附和。在教学中，教师往往会对着全班同学提出问题，在一般情况下都是全班
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 营造和谐的师生关系 河南省周口市商水县老城向阳小学 白国权 “亲其师，信其道”，要想成为一名出色的教师，必须与学生建立和谐的师生关系。和谐的师生关系有
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小学教育叙事案例范文大全
小学教育叙事案例 小学教育叙事案例（一） ——《阳光》教学案例 实验小学 袁凌云 《阳光》这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个
