专题：小学低年级写字指导
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低年级写字指导
一年级写字训练的指导 写字，是语文教学中的一项重要的基本功训练。尤其是小学低年级更是抓写字姿势，写字技巧，写字速度的关键期。俗话说：字如其人。写字的过程就是学习做人，培养
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小学低年级写字指导心得体会
小学低年级写字指导心得体会 城西中心小学谢明玉 写字，是语文教学中的一项重要的基本功训练。尤其是小学低年级更是抓写字姿势，写字技巧，写字速度的关键期。俗话说：字如其人。写
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如何指导低年级学生写字
如何指导低年级学生写字 对学生的强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务，也是提高学生素质的基本要求。而且，对于低年级学生来说，通过写字教学，可以培养学生的观察能力、记
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小学低年级加强写字指导的课题研究成果
《小学低年级加强写字指导的课题研究》 主要阶段性成果及影响 开封市五一路二小林春宏 字如人生，字写得如何往往能够反映出一个人的学识、性格、气质和风度等。学生通过长期
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低年级写字指导研究[5篇范文]
《如何加强低年级写字指导的研究》开题报告 一、课题提出 在长期的从教学过程中，发现学生写字姿势越来越不规范，坐姿七扭八歪，握笔姿势更是五花八门。普遍存在的有两种现象：第一
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浅谈小学低年级写字教学
浅谈小学低年级写字教学
我们的文字——汉字是世界上最古老的文字之一，中国书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体，有着悠久的历史和广泛的群众基础，是我国特有的传统文化。 -
《小学低年级写字教学初探》
小学低年级写字教学初探
小学低年级阶段是学生习字的起始阶段。“人生识字聪明始”。识字写字水平的高低将直接影响学生未来的发展。在教学实践中，我非常注重趣味引领，重视学 -
浅谈小学低年级写字教学
浅谈小学低年级写字教学
写字是一项重要的语文基本功，规范、端正、整洁地书写汉字是学生终身学习能力的基础。学生通过长期的写字训练，可以受到美的感染，陶冶高尚的情操，培养坚 -
浅谈小学低年级写字教学
浅谈小学低年级写字教学 小学语文是基础教育的重要学科之一，而写字则是小学语文教学中基础之基础。学生通过长期的写字训练，可以受到美的感染，陶冶高尚的情操，培养坚毅意志、审
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《小学低年级写字指导方法研究》课题报告
《小学低年级写字指导方法研究》课题报告 一、课题的提出： 1999年1月13日国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出：“建立和完善体系，各级各类学校，特别是
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小学语文低年级写字指导研究（共五篇）
一、课题的提出 识字教学是小学语文教学的起点，也是启蒙教育的开端。而写字则是巩固识字教学的有效手段之一，是识字教学中不可分割的一个环节，是一项重要的语文基本功。对于低
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浅谈低年级写字指导心得(张丽)
浅谈低年级写字指导心得 单位：甘肃省嘉峪关市建设路小学 姓名：张丽 电话：*** 写字教学是小学语文教学的重要组成部分，写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功。搞好
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浅谈小学低年级写字教学论文
浅谈小学低年级写字教学 单位：遵义县山盆镇李梓小学 作者：孟丽 【内容摘要】写字是一项重要的语文基本功，规范、端正、整洁地书写汉字是学生终身学习能力的基础。学生通过长期
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小学低年级写字教学设计
小学低年级写字教学设计 仁里集镇实验小学 张 丽 教学目标： 1、掌握“左右结构的字”、“左宽右窄”和“左窄右宽”“左右相宽”三种结构的字的写法。 2、培养学生观察分析，研
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浅谈小学低年级识字写字教学
浅谈小学低年级的识字写字教学 桥驿镇中心小学 张娇 论文摘要： 识字教学一直以来都是低年级语文教学的重难点，而新的课程改革更是把低年级识字教学列入了重中之重，在语文素养方
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浅谈小学低年级写字教学（合集5篇）
浅谈小学低年级写字教学 摘要：《语文课程标准》指出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。”写字教学是一项重要的语文教
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浅谈小学低年级识字写字教学
浅谈小学低年级识字写字教学平昌县西兴小学庞毅 由于新课标的要求，小学阶段的识字量是很大的，大约要学会常用汉字2500个左右，要求能读准字音，认清字形，了解字义，并能正确地书写运
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小学低年级写字教学之我见
小学低年级写字教学之我见 于海春 基础教育是提高民族素质的奠基工程。小学语文是基础教育的重要学科之一，而写字教学则是小学语文教学中基础之基础。是小学生学习习惯培
