专题：学写导游词教学反思
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写导游词教学设计
【教师简介】 臧学华，男，1970年9月出生，中学高级教师，浙江省普通话测试员，现任浙江省湖州市长兴县教育研究中心小学语文教研员，长兴县教科所副所长。曾获“全国优秀教研员”、“湖
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《学写导游词》教学设计范文合集
“学写导游词” 作文指导课教学设计 【习作要求】 长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界遗产”的
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学写导游词教学设计
“学写导游词”作文指导课教学设计 ——人教版语文四年级上册语文园地五 福建省永定县湖坑中心小学：江剑锷 【习作要求】 长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑„„给我们留下深
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写导游词教学实录
《写导游词》课堂教学实录 执教：浙江省 臧学华 整理：广西省 张 燕 【教学目标】 1.能联系生活经验推荐桂林的一处景点，尝试从景点风光或景点知识或景点故事传说等角度收集并整
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学写导游词 教学设计
“学写导游词”教学设计 四年级上册第五单元教学设计（一） 课前活动 1、背诵本单元介绍著名风景名胜的精彩片断。 2、查阅有关“世界遗产”的文字资料，搜集相关的美丽图片。 3
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写导游词教学设计
《写导游词》教学设计 教学内容：四年级上册第五单元习作《写导游词》 教学目标： 1、通过整理搜集的资料编写导游词，更深入的了解我国的世界遗产。 2、培养孩子提炼信息，整理资料
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导游词怎么写（范文模版）
怎么写导游词？ 第一种： 怎么写导游词及导游词范文一、导游词的结构 导游词由引言、主体和结语三部分构成。 (一)引言 引言就是开场白。好的开场白，好比一出大戏的序幕，一篇乐章
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学写导游词 文档
学写导游词一、什么是导游词？导游词，就是导游人员引导游客（旅游观光的人）游览观光时的讲解词。是一种新的文体。其作用是：一是引导游客观光游览。二是宣传旅游景点。二、写导游词
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导游词怎么写
导游词怎么写？当然有结合你要写的景点。基本内容是介绍景点最突出的、最具特色的景观，介绍时的顺序一般先详讲重点景物，再讲其他的，其间要注意按方位顺序，便于人们游览。 当然，这
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学写导游词
“学写导游词” 作文指导课教学设计 【习作要求】 长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑„„给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界
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学写导游词
习作指导：学写导游词
张店区文苑学校课前准备：
引导学生在课前搜集自己感兴趣的中国“世界遗产”有关的资料，选择自己感兴趣的或者熟悉的、去过的一处景点收集资料。重点搜集关 -
导游词怎么写
导游词怎么写 一、导游词的结构 导游词由引言、主体和结语三部分构成。 （一）引言 引言就是开场白。好的开场白，好比一出大戏的序幕，一篇乐章的序曲，一部作品的序言。游客都讲究“
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导游词怎么写
导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。下面小编为大家收集整理了导游词的写法，欢迎阅读
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教学反思怎么写（精选合集）
教学反思怎么写（4篇）身为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的教学反思怎么写（4
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教学反思怎么写
教学反思怎么写
作者： 翁洁媚(课堂教学评价技能与方法 广西崇左龙州课堂教学评价技能与方法三班)评论数/浏览数：
0 / 1530发表日期： 2011-01-05 11:42:46
新课改倡导我们教师要 -
教学反思怎么写
教学反思怎么写？一、对教师自身教学状况的反思：
1、本节课我讲授的时间有多少？
2、我讲话的音调怎样？
3、我的体态语言是否丰富？
4、我在教室里是怎样走动的？
5、微笑教学了吗？
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怎么写教学反思
【转载文章】 原文作者：原文出处：原文日期：
标签：教学反思的写法教学反思就是研究自己如何教，自己如何学。教中学，学中教。
如何写好教学反思呢？笔者从以下几个方面与大家探讨：
（1）写 -
教学反思怎么写
教学反思怎么写？一、对教师自身教学状况的反思：
1、本节课我讲授的时间有多少？
2、我讲话的音调怎样？
3、我的体态语言是否丰富？
4、我在教室里是怎样走动的？
5、微笑教学了吗？
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