专题：小学德育导师家访记录
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德育导师家访制度
德育导师家访制度1、家访是加强家校联系、沟通信息、研究教育对象的重要手段，每位教师都应做好家访工作。一年级的德育导师暑期家访100%，新接班的德育导师暑期家访50%，其余德育
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小学家访记录
.小学家访记录 家访时间：2010年7月21日星期六 家访内容： 付雪坤是一位对电脑极其痴迷的男孩，看着他对电脑的入迷程度，我曾为此专门与家长进行了多次的交流，主要是担心他不能控制
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最新德育导师谈话记录四十篇
德育导师谈话记录 德育导师谈话记录（一）： 日期：2014．10．21 地点：办公室 谈心时间：1小时 姓名：xxx 导师谈心具体资料和学生反应： 与学生讨论有关学习的方法的问题，帮忙学生纠正学习方法
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小学德育导师工作总结
导师工作总结 苏霍姆林斯基说：每个孩子都是一个世界--完全特殊的、独一无二的世界。我时常想，对那些学习不好，行为习惯差的学生，作为教育工作者一定要付出更多的诚心、爱心、关
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小学德育导师工作计划
小学德育导师工作计划 > > 小学德育导师工作计划范文一 德育导师工作在我校己开展多年，取得了一定的成绩，涌现出一批优秀的德育工作者，培养和造就一批德育骨干教师，使学校的德
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小学德育导师总结
苏霍姆林斯基说：每个孩子都是一个世界--完全特殊的、独一无二的世界。我时常想，对那些学习不好，行为习惯差的学生，作为教育工作者一定要付出更多的诚心、爱心、关心和耐心，和学
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小学家访记录工作总结
家访记录工作总结二年级韩乔本学期为强教师与家长的沟通、形成教育合力为出发点，以深入了解学困生、特困生、留守儿童、孤残儿童等特殊学生实际情况为目标，促进学校教育和家庭
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小学家访记录反思
家访记录 一、家访目的 1.家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，能拉近彼此的心理距离，有利于交换意见，也有助于达成共识，商量解决问题的办法。 2.老师家访，让学生感受到老师
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小学数学教师家访记录
数学教师家访记录案例一、家访目的 今天按照学校的安排，大部分教师对全部学生进行了家访． 出发前，头儿对偶们进行了家访目的的动员和教导。大致内容如下： 1、把每一张成绩报
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小学数学教师家访记录 [合集]
家访工作的目的 为促进教师更加深入细致地了解学生，增强教师与学生间的情感沟通，增进教师与家长间的相互理解与信任，从而形成教育的合力，共同培养教育好学生，特开展此项工作。
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小学班主任家访记录
以下关于小学教师家访记录范文由xiexiebang.com范文大全整理，希望对您有帮助。 家访是联系学校和家庭的一座桥梁，因此有效地开展家访活动，也给班主任的教育工作带来了方便!针
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德育导师
赏识教育
时间飞逝，马上就过期中了，在这学期中，我主要是帮扶五（2）的学生，其中我觉得谢元龙进步还是蛮大的。为更好的做好德育工作，我进行了如下总结：
上学期我刚接手，担任他的数学老 -
家访记录
阳雀小学一年级学生家访记录 学生姓名：徐梁 家访时间2013年10月24日 家访形式：面谈 学生在校表现： 该孩子在校表现较好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，但是这孩子却
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家访记录
1、对新事物的接受能力不是很快，需要不断的复习巩固，。特别是在数学方面。 经过了解知道孩子的父母工作比较忙，都是由爷爷奶奶带的，好多事情家长都会帮助他去做，由于年龄较小，所以
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家访记录
xx小学数学教师9月份家访记录 学生姓名xxx 家访时间2011.9.12 家访形式面谈 学生在校表现： 该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，但是这孩子却
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家访记录
家访记录资料（1）： 家访对象： 王琪 时间：2017年2月16日 地点：家 家访目的：该学生上课总是爱睡觉，作为教师的我私下问其原因。该学生总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因也令
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家访记录
家访记录 家访目的： 小明 课堂上注意力不集中，作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。是自卑心理作怪？是盲目自负心理的原因？还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢？
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家访记录
家访记录1 家访时间：2010.10.7 地点：家 家访对象：刘慧娇 家访过程:刘慧娇是个性格比较内向的孩子，平时不爱说话，课堂上不主动回答问题，但是特别不听话，经常动手动脚，对此我利用课
