专题：小学二年级词语积累
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小学二年级词语积累（合集）
含有一组反义词的成语 眼高手低 口是心非 头重脚轻 积少成多 大材小用 弄假成真 声东击西 以少胜多 含有一组近义词的成语 见多识广、胡言乱语、欢天喜地、手疾眼快、左顾
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二年级词语积累
词语积累（一） 同甘共苦 左思右想 左邻右舍 左顾右盼 前思后想 前因后果 前仰后合 东奔西跑 东拼西凑 东张西望 南腔北调 南征北战 南辕北辙 幼苗茁壮 果实累累 根深叶茂 目不
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二年级词语积累
词语积累（一）
同甘共苦 左思右想 左邻右舍 左顾右盼 前思后想 前因后果 前仰后合 东奔西跑 东拼西凑 东张西望 南腔北调 南征北战 南辕北辙幼苗茁壮 果实累累 根深叶茂
目不转 -
二年级词语积累
二年级词语积累 日积月累 这部分内容主要是引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，进行语文基础知识的综合练习。要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积
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二年级词语积累
卫子恒 【AABB式】： 马马虎虎 吞吞吐吐密密麻麻开开心心日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火堂堂正正 隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚 原原本本 形形色色口口声声高高兴兴 三三两两
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二年级四字词语积累
二年级词语积累 词语积累(一) 1、 描写颜色的ABB形式词语： 红彤彤 红通通 黄澄澄 绿莹莹 黑乎乎 黑洞洞 绿油油 白茫茫 白花花 金灿灿 银闪闪 2、 其它ABB形式的词语： 亮晶晶
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二年级词语积累（推荐五篇）
二年级词语积累（1）【AABB式】： 马马虎虎 吞吞吐吐密密麻麻开开心心日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火堂堂正正 隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚 原原本本 形形色色口口声声高高兴兴
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二年级词语和句子积累
二年级词语和句子积累 一、词语的积累 课内的： 1、描写桃花的词语：含苞欲放 异彩纷呈 2、描写桃树的词语：枝繁叶茂 郁郁葱葱 3、描写桃子的词语：细腻滑润 清香可口 4、描写含羞
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小学词语积累
一词语积累 1表示“看”的字词：凝视，张望，远眺，鸟瞰，俯视，浏览，仰视俯视、轻视重视、近视远视 2表示“说”的字词：说话，谈话，讲话，叙述，陈述，复述，谈论，辩论，商谈，滔滔不绝 ，妙语连珠 3表示“
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二年级上册四字词语积累
二年级上册四字词语积累 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞秋高气爽山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏闻名中外 景色秀丽金光闪闪 奇形怪
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二年级语文积累的词语
二年级语文积累部分 一、课内近义词： 严厉（严肃） 同意（答应） 美丽（漂亮） 愿望（心愿） 满意（满足） 叮咛（叮嘱） 稀奇（稀罕） 教导（教育） 理睬（理会） 劝告（劝说） 后悔（懊悔） 也许（或许） 拯救（挽救） 在乎（在意）
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二年级上册四字词语积累
二年级上册四字词语积累 金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽 山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏 闻名中外景色秀丽 金光闪闪奇形怪状猴子观
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二年级词语积累(AABB之类)
二年级词语积累 【AABB式】 马马虎虎 吞吞吐吐密密麻麻开开心心日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火 堂堂正正隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚 原原本本形形色色口口声声 高高兴兴
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小学语文词语积累
高兴：眉开眼笑 笑容满面 笑容可掬 笑逐颜开 欣喜若狂 欢天喜地 心花怒放 兴高采烈 悲伤：泪流满面 泪如泉涌 伤心欲绝 肝肠寸断 痛心疾首 泪如雨下 泣不成声 悲痛万分 生气：怒目
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小学语文词语积累
小学语文词语积累 1.描写人物外貌：眉清目秀 鹤发童颜 相貌堂堂 面红耳赤 骨瘦如柴2.描写人物神态：无精打采 容光焕发 愁眉苦脸 垂头丧气 神采奕奕 3.描写人物心理：忐忑不安、心
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小学语文词语积累
小学语文期末考试词语积累汇编 1、表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
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小学四年级词语积累
动物栖息场所 狗（窝） 鸡（栅） 兔（窟） 牛（棚） 羊（栏） 猪（圈） 马（厩）蛇（洞） 虎（穴） 龙（潭） 鱼（池） 蚕（匾） 鸟（巢） 蜂（箱） 含“丽”的词语 雄壮之美（壮丽）光彩之美（亮丽） 宏伟之美（富丽）清秀之美（秀丽） 俊俏之美（俏丽）
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小学六年级词语积累
小学六年级语文练习题 词语积累 一、人物写真 1、外貌描写 鹤发童颜白发苍苍 眉清目秀 浓眉大眼贼眉鼠眼 炯炯有神慈眉善目尖嘴猴腮 方脸大耳 面庞清秀虎背熊腰 大腹便便 满
