专题:小学古诗75首测试卷
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古诗十九首之二
古诗十九首全文注释和译文评析 【《古诗十九首》简介】 《古诗十九首》,组诗名,最早见于《文选》,为南朝梁萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入,编者把这些亡失主名的五言
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古诗一百二十首
古朗月行 李白 小识不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 山 行 杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶
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古诗十九首
《古诗十九首》最早见于《昭明文选》,作者为东汉时期已不可考的一些下层文人。他们或直抒胸臆,或借题发挥,书法的大都是个人的厉害得失,怀才不遇,以及穷困潦倒的各种忧愤之情。由
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古诗1-36首
1画唐·王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。2梅花宋·王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。3咏 鹅唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮
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经典古诗——古诗十九首(精选)
古诗十九首 《行行重行行》之一 行行重行行,与君生别离。 相去万余里,各在天一涯; 道路阻且长,会面安可知? 胡马依北风,越鸟巢南枝。 相去日已远,衣带日已缓; 浮云蔽白日,游子不顾
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古诗十九首教案
经开一中高中语文校本课程 古诗十九首选讲 开发者:刘巍 申容 2011年11月 《古诗十九首》选讲 课程名称:《古诗十九首》选讲 任教教师及课程开发者:刘巍、申容(其中第一、二、
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《古诗十九首》思妇形象
河南教育学院本科毕业论文 《古诗十九首》思妇形象 罗丹 (河南教育学院中文系 郑州 450046) 【摘要】《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗的最高成就,诗中出现的众多思妇形象
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浅论《古诗十九首》的意象.doc
浅论《古诗十九首》的意象 保山学院2008级中文系语文教育2班 李云龙 [摘 要] 《古诗十九首》是一组成熟的文人五言诗,其意象的选取与组合都有独到之处: 意象多是选取真切的
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古诗1-181首(打印版)
1、《咏鹅》 作者:骆宾王 (唐代) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 2、《画》 【唐】王维 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 3、《风》 诗人:李峤 朝
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《古诗十九首》诗歌赏析
《古诗十九首》与《青青河畔草》 一、关于《古诗十九首》 《古诗十九首》不是乐府诗。严格地说,它是受五言乐府诗的影响而形成的我国最早的五言古诗。《昭明文选》最早把这十
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关于中秋节的古诗十三首
八月十五中秋节,从古至今,有多少诗人骚客多于它的描写和寄托的情感可谓是不计其数,以下这篇《最新关于中秋节的诗句》,是特地为大家这里的,希望对大家写作文有所帮助吧!一李白:静夜
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1-36首古诗情境填空
1、古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句:“, 。” 2、“当局者迷,旁观者清。”苏轼在《》这首诗中写过这
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咏物的古诗十五首
诗歌辞赋押韵使音调和谐优美,你知道有哪些咏物的古诗吗?下面是小编收集整理的咏物的古诗十五首,希望对您有所帮助!1、《在狱咏蝉》唐·骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思侵。那堪玄鬓影,
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人教版小学五年级语文下册《古诗三首》测试卷范文合集
《白杨》测试卷
一、读拼音,写词语。
mù tónɡsuō yīzhēzuì() ()()挡()酒
mâichújī lónɡbāo lián pãnɡ
明() ()头()() 2、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
篙:棹:3、醉里吴音相 -
自编小升初语文古诗测试卷
小升初语文古诗测试卷(一) 满分100分,考试时间80分钟。 姓名: 分数: 一、 默写下列古诗(包括作者及朝代)。(20分) 1、《绝句》2、《小池》3、《游园不值》4、《石灰吟》二、给下面这
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古诗十九首(高一必修教案设计)
古诗十九首 教学目标 1、了解关于《古诗十九首》的文学常识; 2、感受诗歌的思想内涵; 3、运用想象描摹诗歌的艺术画面。 [教学重、难点] 1、运用想象和联想描摹诗歌画面; 2、抓住诗歌
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《古诗十九首》的人生思想
《古诗十九首》的人生思想 【摘 要】 《古诗十九首》所蕴含的人生思想是十分丰富的,大体上包括五类:第一,对功名富贵的追求;第二,对宦途失意的悲叹;第三,游子思妇的哀怨;第四,对人生
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从《古诗十九首》看游子
从《古诗十九首》看游子 游子漂泊在外,多为求建功立业,功成名就,然而游宦的成功率很低。正是踌躇满志的雄心与支离破碎的现实,滋养出游子面对未来,持有的不同态度。在《今日良宴