专题：小学混合计算练习题
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小学二年级混合计算练习题（精选5篇）
同级运算：从左往右的计算顺序。
75+15−3642÷6×981÷9÷372−9−9
72−30+1826−8+173×8÷436 ÷3×3
混合运算：先算乘除法，再算加减法
60−40÷818+12÷48+16÷47×2+412+4 -
小学数学二年级下册混合运算及两步计算应用题练习题
小学二年级数学混合运算测试题姓名
一、用脱式计算
(37–28)×4 8×6–30 42–30÷6＝＝＝＝＝＝ 19+6×5 35÷(28–21)(6) 5×(28÷4)＝＝＝＝＝＝
二、列式计算（文字题只能写综合式 -
人教版100以内连加连减混合计算练习题
100以内连加连减混合计算试题 23+41+9= 27+36+3= 25+29+17= 30+23+31= 55+6+10= 49+23+11= 2+56+8= 2+22+16= 35+41+1= 52+7+1= 13+6+10= 12+13+31= 66+7+15= 3+59+16= 5+9+
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小学《加减混合计算》教学设计
一、教学目标 （一）知识与技能 通过联系实际情境，帮助学生理解加减混合计算的意义及其计算方法，使学生看清运算符号，正确进行计算，为进一步学习20以内加减法的计算打下必要的基础。
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小学二年级加减法混合计算教案
一、教学内容：P79二、教学目标：1、发展学生从图中获取信息，提出问题的能力。2、结合具体情境，培养学生的估算能力。3、培养学生解决问题和提出问题的能力。三、教学准备：口算卡四
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小学六年级数学计算练习题
小学六年级数学计算练习题
1．直接写出得数。
11323623×=7×=×=×=×12= 234994738
573324×24=÷2=12÷=1÷=×= 12104739
93477331÷=8÷=÷=÷=÷3= 105588424
233114337 -
小学数学二年级混合运算练习题
小学数学二年级混合运算练习题大全 1、脱式计算 24+12÷6 35-63÷7 5×8-39 （23+49）÷ 8 48-18÷3 （52-45）×6 23＋5×8 2×6＋37 90－3×9 8×7－34 7×5+18 32÷4+25 72÷(24
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小学二年级数学混合运算练习题
混合运算练习题 一、脱式计算 24+12÷6 35-63÷7 5×8-39 8×7－34 7×5+18 32÷4+25 72÷(24-16) (34+47)÷9 56－2×6 二、看下面各题，按要求写出一道两步计算的算式。 （1）6×7=4
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100以内加减法混合练习题
100以内加减法混合练习题 班级： 姓名： 52+5+19= 10+26+38= 18+37+45= 98-34-48= 68-21-40= 65+28-46= 60-13+27= 22+28+21= 21+19-8= 200-28-35= 28+24-16= 21+15+6= 28+2
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100以内加减法混合练习题
一、看图列算式。（图中每捆有10根小棒） 考查目的：通过小棒摆放，直观呈现整捆（整十数）加、减的过程，促进对算法和算理的理解。 答案：60-30=30； 30+20=50 解析：圈起来的部分表示比原来少
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100以内加减混合练习题
100以内算数题一 12＋6＝ 29－7＝33＋2＝3＋40＝15＋4＝ 29－3＝23＋5＝37＋1＝15－4＝ 38－3＝18－2＝30＋8＝43＋1＝ 86＋2＝70＋3＝39－2＝ 30－2＝20－9＝20－1＝63＋3＝53－3= 26－5＝71＋9＝60－5＝87－10＝ 95－4＝62－2＝56＋20＝ 30－3＝7 3＋4＝3 9－3= 72－2＝ 35＋2＝ 40＋6＝ 34－2＝ 60+8= 84＋4＝ 18－4＝ 36＋3
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二年级混合运算练习题
1. 老师有4盒乒乓球， 每盒6个， 借给同学8个， 老师现在还有几个?2. 有20个苹果， 吃了2个， 把剩下的每6个放入一盘， 可以放几盘?3. 饲养员养了10只公鸡， 14只母鸡， 每4只放入一个笼子，
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二年级混合运算练习题
脱式计算
534+102+309791-652+156 脱式运算
2×4×848÷8×7
232+580+326800-528-102
178+380-268365-52+38464÷8÷2
9×1÷3
6×6÷9 0×8÷6
脱式运算
42-30÷6150-80÷5 -
小学毕业班数学计算练习题1
白水中心小学毕业班数学练习题（计算）
一、直接写得数。
111－0.25＝10×7.5％＝319 ×57＝1.256÷0.314＝
247430.625×5 ＝7÷8＝1－（87.5％－18 ）＝0.01÷3×4×100＝
二、求未知数x。
323711711217x－7＝2＋ x -
小学二年级数学上册100以内连加连减混合竖式计算练习题
2+27+41= 3+43+29= 19+64+6= 54+26+12= 列竖式计算连加连减混合试题 学生 23+41+9= 27+36+3= 25+29+17= 30+23+31= 36+5+25= 4+20+48= 47+31+10= 6+41+51= 55+6+10= 49+2
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四则混合计算教学设计
“四则混合计算式题”教学设计（一） 城关镇育红中心小学：刘新普 教学内容：课本第11页 例1 、例2 教学目标： 通过学习使学生进一步掌握四则混合计算式题的计算顺序，提高学生的计算能
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加减混合计算教学设计
《加减混合计算》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 通过联系实际情境，帮助学生理解加减混合计算的意义及其计算方法，使学生看清运算符号，正确进行计算，为进一步学习20以内加
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人教版小学二年级数学上册100以内连加连减混合竖式计算练习题
二年级二班 段维铖 竖式计算 列竖式计算连加连减混合试题 学生 23+41+9= 27+36+3= 25+29+17= 30+23+31= 11+6+16= 7+52+7= 57+5+11= 80+4+1= 55+6+10= 49+23+11= 2+56+8=
