专题：小学话题作文教学设计
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小学话题作文教学设计
小学话题作文教学设计 [教学目的] “感恩”是全人类的行为，也是爱的一种表现。一个人要是对大自然、对生命没有一点感动，那将是很可怕的。从“感恩”入手，让大家明白今天的一
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话题作文教学设计
话题作文“取舍的智慧”教学设计 主备人 李志文 训练重点： 一：训练创新思辩能力。 二：写议论文，材料充实，有说服力。教学过程： （一）、引言：人生的漫漫长路，无非是几个重要的选则点，甚
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话题作文教学设计
a教学目标：1、引导学生认识话题作文的特点。 2、学习和运用话题作文的写法。 教学重点：让学生懂得研读提示语，拟好标题，确定体裁，筛选写作。 教学策略:1、利用多媒体教学 2、点拨
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话题作文教学设计5篇
教学目标：
1、知识与技能：通过讲评，培养学生写作话题作文的能力，文章力
求创新，追求个性化表达。
2、过程和方法：讲评中以表扬和激励为主，采取自评、互评、师评
的形式。
3、情感态 -
感恩话题作文教学设计
感恩话题作文教学设计 教学目标 1、 了解生活中哪些事件属于感恩。 2、 让感恩出现在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。 3、 以“感恩”为话题写作文。 教学重点
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感恩话题作文教学设计
感恩话题作文教学设计教学目标
1、了解生活中哪些事件属于感恩。
2、 让感恩出现在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。
3、 以“感恩”为话题写作文。
教学重点
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“感恩”话题作文教学设计
“感恩”话题作文教学设计 旺苍县龙凤小学 向贵生 教学目标 1、知识与能力：把握“感恩”话题作文的立意、选材角度，掌握一些写作技巧，提高写作能力。 2、过程与方法：通过创设情
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话题作文审题教学设计范文合集
麻城市黄土岗中学作文“两改六落实”导学案 话题作文审题教学设计 设计者：江培秀 【教学目的】 1.引导学生从整体上理解话题作文命题的构成、掌握话题作文的审题方法 2.通过
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初中《“话题作文”》教学设计
初中《“话题作文”命题》教学设计 [教学目的] 1、使学生了解话题作文的概念和特点。2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。 [教学过程] 一、导入新课 导语：同学
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感恩话题作文教学设计
感恩话题作文教学设计 吉林省磐石市职业教育中心 方金成[教学目的] “感恩”是全人类的行为，也是爱的一种表现。一个人要是对大自然、对生命没有一点感动，那将是很可怕的。
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话题式作文教学设计
话题式作文教学设计 教学目标：“感恩”是全人类的行为，也是爱的一种表现。一个人要是对大自然、对生命没有一点感动，那将是很可怕的。从“感恩”入手，让大家明白今天的一切来之
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“感恩”话题作文教学设计
“感恩”话题作文教学设计 教学思路： 我们平时会觉得我们的生活中缺少感动，那是因为我们每天没有注意到生活细节，我们总认为那些都是理所当然的事，可如果我们用心停下来想一想，
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感恩话题作文教学设计
感恩话题作文教学设计
教学目标
1、了解生活中哪些事件属于感恩。
2、让感恩出现在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。
3、以“感恩”为话题写作文。
教学重点
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小学英语对话教学话题的设计
小学英语对话教学话题的设计 摘 要：近些年来，随着教育体制的不断改革，小学的各学科的教学方式也在发生着重大变革。小学英语课程的改革，使得小学英语课程的教学方法也得到了革新
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话题作文聆听的教学设计
在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的。有的是大自然的天籁之声，有的是心灵世界的肺腑之音；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情„„凝神聆听
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话题作文“感受自然”教学设计
话题作文“感受自然”教学设计一、教学目标
1. 让学生学会在生活中认识并感受自然，领会大自然的美好。
2. 引导学生关注和亲近大自然，并增强学生热爱大自然的意识。
3. 引导学 -
感恩话题作文教学设计5篇
感恩话题作文教学设计
教学目标
1、了解生活中哪些事件属于感恩。
2、让感恩出现在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。
3、以“感恩”为话题写作文。
教学重点
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话题作文拟题训练教学设计
话题作文拟题训练教学设计 训练目标： 1、学习话题作文的拟题方法。 2、激活思维，学生拟题力求做到简明而不空乏，创新而不猎奇。 重点难点： 这次话题作文拟题训练的重难点是培
