专题:小学家访活动记录
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小学家访记录
.小学家访记录 家访时间:2010年7月21日星期六 家访内容: 付雪坤是一位对电脑极其痴迷的男孩,看着他对电脑的入迷程度,我曾为此专门与家长进行了多次的交流,主要是担心他不能控制
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小学家访记录工作总结
家访记录工作总结二年级韩乔本学期为强教师与家长的沟通、形成教育合力为出发点,以深入了解学困生、特困生、留守儿童、孤残儿童等特殊学生实际情况为目标,促进学校教育和家庭
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小学家访记录反思
家访记录 一、家访目的 1.家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,能拉近彼此的心理距离,有利于交换意见,也有助于达成共识,商量解决问题的办法。 2.老师家访,让学生感受到老师
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小学数学教师家访记录
数学教师家访记录案例一、家访目的 今天按照学校的安排,大部分教师对全部学生进行了家访. 出发前,头儿对偶们进行了家访目的的动员和教导。大致内容如下: 1、把每一张成绩报
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小学数学教师家访记录 [合集]
家访工作的目的 为促进教师更加深入细致地了解学生,增强教师与学生间的情感沟通,增进教师与家长间的相互理解与信任,从而形成教育的合力,共同培养教育好学生,特开展此项工作。
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小学班主任家访记录
以下关于小学教师家访记录范文由xiexiebang.com范文大全整理,希望对您有帮助。 家访是联系学校和家庭的一座桥梁,因此有效地开展家访活动,也给班主任的教育工作带来了方便!针
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家访活动宣传记录
回民二小家访活动宣传教育工作记录 一、活动目的: 通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确
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家访活动记录表(范文大全)
梁山县中小学“万名教师访万家”活动 记 录 学生姓名:班级: 住址:一、家访教师向家长介绍学生在校基本情况(到校情况、听课情况、作业完成、遵守纪律、学习成绩)二、你认为近几年
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家访活动记录(合集5篇)
家访活动记录 家 访 时 间:2014年5月5日中午 班 级:三年一班 家访学生姓名:胡晋悦 家访教师姓名: 家庭住址:化建家属院 家访过程: 一、和孩子的爸爸聊天,了解该同学的家庭状况,及现
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家访记录
阳雀小学一年级学生家访记录 学生姓名:徐梁 家访时间2013年10月24日 家访形式:面谈 学生在校表现: 该孩子在校表现较好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子却
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家访记录
1、对新事物的接受能力不是很快,需要不断的复习巩固,。特别是在数学方面。 经过了解知道孩子的父母工作比较忙,都是由爷爷奶奶带的,好多事情家长都会帮助他去做,由于年龄较小,所以
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家访记录
xx小学数学教师9月份家访记录 学生姓名xxx 家访时间2011.9.12 家访形式面谈 学生在校表现: 该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子却
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家访记录
家访记录资料(1): 家访对象: 王琪 时间:2017年2月16日 地点:家 家访目的:该学生上课总是爱睡觉,作为教师的我私下问其原因。该学生总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因也令
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家访记录
家访记录 家访目的: 小明 课堂上注意力不集中,作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?
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家访记录
家访记录1 家访时间:2010.10.7 地点:家 家访对象:刘慧娇 家访过程:刘慧娇是个性格比较内向的孩子,平时不爱说话,课堂上不主动回答问题,但是特别不听话,经常动手动脚,对此我利用课
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家访记录
胜采小学校长杨继洲暑假家访记录 家访时间:7月24日班 级:五年级三班家访教师:杨继洲 学生姓名:李硕家长姓名:李强家庭住址:唐家市场 家访记录: 一、学生家庭情况 该生父母在胜采唐
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家访记录范文
家访学生谈话记录 学生姓名:陈 能 谈话时间:2013年3月5日 谈话目的:了解上课时总是无精神的原因。谈话要点: 一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因?二、你感觉有哪些不
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家访记录
家访时间:2016.9.30 家访地点:常嘉钰家店里 家访对象:常嘉钰爷爷、奶奶 家访目的:飞雨小朋友自控能力较差,经常做些违反规则的事情来,活动力又强,让小朋友很有意见,请家长关注他的教