专题：小学劳技课评语
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劳技评语
栏目名称 评价内容 曹盈 热爱劳动，积极主动参与教学，具有创新精神。只有亲身体验了劳动的辛苦，才能体会到劳动的价值。 课程：劳动技术 评价人：老师 签名：王守东 时间：2013-01-10
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劳技课
劳技课《十字绣》教学设计 教学目标： 【知识与技能】1、了解刺绣的历史意义及它的起源、文化，在生活中的作用，了解十字绣的编制原理，能看懂操作示意图，以及走针路线。 2、培养学
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小学劳技课工作计划
小学劳技室工作计划 一、指导思想 为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥第二 课堂功能，丰富学生校园生活，特制定劳技室工作计划。 二、情况分析。 我校有劳技
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小学劳技课教案
蜜蜂、可爱的小白兔…… （三） 学生动手制作，教师巡视指导。 （四） 评比。 1、 按小组将作品陈列出来。 2、 评出小组中制作最精美的作品。 3、 请制作小能手谈谈体会。 （五） 小结。
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浅谈小学劳技课教学方法
浅谈小学劳技课教学方法 根据我国社会发展现状及其发展趋势，选择合适的劳动技术教育内容和形式对国家未来的主人进行教育教学，是适应国家经济建设和社会发展要求，是面向未来的
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劳技课教学计划
劳技课教学计划 劳技课教学计划（一） 一、教学内容： ① 种植几种观赏植物；种植油菜花 ② 自我服务和家务劳动； ③ 生活小常识。 这些内容不仅注意适应中学生的年龄特点和接受能力
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评课稿劳技
听《翻盖垃圾桶》随感 推荐 《翻盖垃圾桶》同题开课，三堂课同一内容不同人执教，最能平行比较教师教学的成效。三堂课凝聚了老师的心血和智慧，细细分析，可吸取借鉴之处颇多： 1、巧
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劳技课教学计划
劳技课教学计划1 一、指导思想：以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑相结合，形成
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劳技课教案
吊饰小鸟
一、教学目的：
通过制作吊饰小鸟，培养学生热爱大自然、热爱鸟类、保护环境的思想，培养学生巧妙选用材料进行手工制作的技能，提高审美情趣。
二、教学重点：利用废旧挂历 -
劳技课教案
初 中劳技课教案 一、《种 大 蒜》 教学目标: 1、 通过搜集资料、实际操作，掌握种大蒜的方法。 2、培养学生搜集信息、整理资料和实际操作的能力。 3、在实践中体现分工合作
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劳技课教案
第8课缝布袋 一、教学目标： ⒈根据生活经验，探索缝制小布袋的方法。 ⒉掌握用平针缝制的技能。 ⒊初步形成生活自理的意识，做生活小主人。 二、教学重点和难点 1、教学重点：掌握
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劳技课教案
第一课.塑料丝杯套 教学目标 1.学会用塑料丝编织方法。 2.初步学会用塑料丝编织杯套的技能。、 3.培养学生认真的劳动态度，增强质量意识。 4.陶冶学生爱美情操，感受劳动的乐趣
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劳技课教案
1.种植-花卉使我家更漂亮 教学目标 1、向学生介绍花卉种植的基本知识。 2、了解几种家庭常见的观赏花卉。 3、 陶冶学生的情操，培养学生的审美能力，提高他们的文化修养。 重点
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劳技课论文
浅谈在劳动技术教育方面的几点看法
劳动课是小学的一门必修课，根据大纲要求，其目的是“通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动的教育与实践，使少年儿童初步学 -
劳技课教学计划
劳技课教学计划 劳技课教学计划1 一、教学任务根据新课程改革的要求，把劳动与技术教育作为学校素质教育的组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。坚持以科学发展观为指
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劳技课总结
2010年科技模型课学期总结科技模型课是一门实践性、操作性很强的学科。它要求学生既能脑，又能动手。但是，往往有的学生由于动手能力差，或不愿意动手实践，在课堂上处于“旁观”、
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劳技课教学计划
劳技课教学计划 劳技课教学计划1 中学劳技课是一门实践性很强的综合性学科,课堂教学要求学生既动脑又动手,手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性
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劳技课教学计划
劳技课教学计划 （2011-2012学年度第一学期） 中学劳技课是一门实践性很强的综合性学科 , 课堂教学要求学生既动脑又动手 , 手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发
