专题:小学六年级学情分析

  • 小学六年级学情(模版)

    时间:2019-05-14 11:34:05 作者:会员上传

    平山小学六年级三--六班学生数学学习状况调研情况 一、学生情况分析。 六年级(三)——(六)班使用的都是人教版的教材。四个班共196人,大部分学生聪明好学,也有努力提高学习成绩的

  • 六年级一班学情分析

    时间:2019-05-15 03:36:52 作者:会员上传

    六年级一班学情分析 一、学生情况分析。 六年级使用的是人教版的教材。全班共56人,大部分学生聪明好学,也有努力提高学习成绩的想法。,学困生15人。其中六名问题比较特殊。安永

  • 六年级学生学情分析

    时间:2019-05-15 09:27:28 作者:会员上传

    六年级学生学情分析 根据学校工作需要,从本学期开始担任六年级的语文教学。通过一段时间的教学,我认为在教学中进一步对学生进行学情分析对提高学生成绩,培养学生养成良好的学

  • 六年级学生英语学情分析分析

    时间:2019-05-14 20:10:34 作者:会员上传

    六年级座谈会班主任发言稿 各位老师: 大家好!今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,我想对当前班级现状做一个简单的分析: 一、学情分析及措施 我

  • 六年级科学教情学情分析

    时间:2019-05-14 20:10:40 作者:会员上传

    学习要主动这是小学六年级学生的学习注意点之一。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好

  • 六年级学生学情分析报告★

    时间:2019-05-14 21:20:48 作者:会员上传

    六年级学习情况分析报告 六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我认为在教学中进一步对学生进行学习情况的分

  • 六年级数学 学情分析表

    时间:2019-05-15 02:25:36 作者:会员上传

    2017—2018学年度第一学期六年级 期末考试学情分析 一、试题情况分析 本次六年级期末数学试卷,题型稳定、全面,涉及填空、判断、选择、计算、实践操作和解决问题等形式,试题设

  • 六年级语文期末试卷分析及学情分析

    时间:2019-05-14 23:57:49 作者:会员上传

    六年级语文期末试卷分析及学情分析 XX------XX学年第一学期期末考试已经结束,我们班语文平均分为85.88,及格率为100%,优秀率为66.22%。看着学生的试卷,总体上感觉比较满意,但仍有

  • 2011—2012学年数学六年级4班学情分析

    时间:2019-05-13 16:58:25 作者:会员上传

    2012—2013学年数学六年级四班学情分析
    张天侠
    一、学习情况:
    我认为,进一步对学生进行学情分析特别重要,尤其是对学生学习数学的品行、兴趣、动机及思维能力等方面的了解甚是

  • 小学六年级语文学情分析(精选多篇)

    时间:2019-05-14 17:31:22 作者:会员上传

    小学六年级语文学情分析 该班学生总人数24人,男生8人,女生16人.为了在该班有效地开展研究活动,我觉得有必要对该班在不同的研究阶段进行学情分析:
    一、问题研究前的现状分析

  • 小学英语学情分析(最终定稿)

    时间:2019-05-15 01:37:49 作者:会员上传

    (一) 特殊情况有:一、1班:有些同学基础差,自制力差,课堂习惯不太好,不专心听讲,经常不能按时完成作业。自觉性差,理解能力差。 2班:XXX学习英语兴趣不浓,基础弱;自制力又差,上课注意力

  • 小学音乐学情分析

    时间:2019-05-15 02:10:10 作者:会员上传

    小学一年级音乐学情分析 一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。一

  • 小学各年级学情分析(范文大全)

    时间:2019-05-15 09:48:31 作者:会员上传

    小学各年级学情分析 一年级 儿童刚入学不久,对小学生活既有新鲜感,但又不习惯,因而一时难以适应;对学习有好奇感,却很难做到专心听讲,独立完成作业;很乐意和同学进行接触、交谈却

  • 六年级下册音乐教材分析及学情分析范文合集

    时间:2019-05-14 20:10:37 作者:会员上传

    六年级下册音乐教材分析及学情分析 一、教材分析 本教材是课程教材研究所,音乐课程研究中心根据教育部制定的《音乐课程标准》的精神编写的,经全国中小学教材审定委员会审定

  • 农村六年级学生学情分析演讲稿

    时间:2019-05-14 19:42:33 作者:会员上传

    尊敬的领导、老师们: 下午好!我是从本学期开始担任六年级的语文教学,说实话刚接任这班我一直很担心自己教不好他们,没有经验。今天毕业班的教学经验交流发言,我有些诚惶诚恐,战战

  • 六年级上册数学教情学情分析

    时间:2019-05-14 21:28:45 作者:会员上传

    六年级上册数学教情学情分析 教学内容: 本册教材包括以下几个部分: 一、数与代数数的认识——认识百分数;数的运算——分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略

  • 六年级数学教情学情分析报告

    时间:2019-05-15 00:13:55 作者:会员上传

    六年级数学教情学情分析报告 一、试题分析 本年度第一学期六年级数学期中试卷,包含六种题型,填空、判断、计算、操作和解决实际问题,可以说这些大题囊括了这段时间学习的重点

  • 六年级语文下第三组学情分析

    时间:2019-05-14 18:24:36 作者:会员上传

    六年级语文下第三组学情分析 六年级的语文学习,我将其称作语文之旅,在这一程汗水,一路花香的旅途中,学生收获的不仅仅是知识,也逐步形成了自己的学习习惯与方法,既有独特性,又有共