专题：小学毛笔书法教学设计
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毛笔书法教学设计
《毛笔书法》 教学设计方案 城固五中 何炜 一、概述 ·教材选用 陕西人民美术出版社《书法》七年级上册，课题为下篇毛笔书法常识 · 所需课时为40分钟 · 本课的学习内容包
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浅谈小学毛笔书法教学
浅谈小学毛笔书法教学淮光小学徐静 书法，是我国汉字书写的一种传统艺术，是中华民族文化中的一件瑰宝。《语 文课程标准》规定：从第二学段（三、四年级）开始，要练习写毛笔字。毛笔
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毛笔书法
最近上海的天气并不很好，总是阴沉沉的。但这样的天气却最让人平静，没有了刺眼的阳光在身旁跳动，心灵便逐渐趋于纯净。也许这样的天气才最适合欣赏、品评书法。秦篆汉隶、唐楷宋
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小学毛笔书法教学计划
小学毛笔书法教学计划1 一、指导思想写字教育是实施素质教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。对小学生进行写字教育，不
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小学毛笔书法教案
小学毛笔书法教案 一、学情分析 本人任教二至四年级所有班的书法课FF0C从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着
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小学毛笔书法教学计划
书法教学计划 寒亭街道中心小学 年级：三年级 任教老师：张东伟 小学毛笔书法教学计划 一、学情分析 三年级学生是第一次接触书法学习，所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定
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中国的毛笔和书法教学设计（范文模版）
《中国的毛笔和书法》教学设计 第五中学 马艳 教材分析： 毛笔是书写汉字的重要工具，毛笔的产生和使用促进了汉字书写艺术的发展，甚至可以说没有毛笔就没有书法，一支得心应手的毛
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毛笔书法教学 毛笔书法教学工作总结
毛笔书法教学毛笔书法教学工作总结毛笔书法教学毛笔书法教学工作总结“中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神”。书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格。通过
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毛笔书法教学工作总结
毛笔书法教学工作总结本学期我担任七年级的毛笔书法课。转眼间，一个学期过去了，回顾本期的书法教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我有收获的喜悦，但在工作中
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毛笔书法教学心得
毛笔书法教学心得 毛笔书法教学心得1 时间的流逝，不知不觉我已经上大学一年多了，很多时候在想上大学时为了什么？而且学习书法专业是为了什么？而我小时候父母也让我学过书法，那时
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《小学毛笔书法入门教学》教案设计
小学毛笔书法入门教学 《小学毛笔书法入门教学》教案设计 执教者： 教学目的：1.激发学生对毛笔字的兴趣， 2.学会写字坐姿和执笔方法； 3.练习写横，养良好的写字习惯。 教学重点：执笔
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浅谈小学毛笔书法教学的魅力范文大全
浅谈小学毛笔书法教学的魅力
滨城区杨柳雪镇明德小学 孙召奭谈起书法，有的人认为枯燥乏味，敬而远之，但是如何使学生爱上书法这门艺术课，可不仅是说几句漂亮话能做到的，那要看你在 -
毛笔书法教学设计----“横”的写法
毛笔书法教学设计----“横”的写法 三年级 教学目标：1、激发学生对毛笔书法的兴趣。 2、初步学会横的写法，培养学生良好的写字习惯。 教学重、难点：横的写法；方起笔、圆收笔的提
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毛笔书法 横的写法 教学设计
《横》教学设计 执教人： 教学目标： 知识与能力： 1、掌握横的写法。 2、知道笔画的完成过程。 过程与方法：讲解法、对比法。 情感态度与价值观：领略祖国传统书法艺术之魅力，激发学
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小学毛笔书法教案 3
第5课 撇的写法 教学目标 知识技能：1、初步学会短撇的写法、感知短撇的特点和变化。 2、初步学会“牛”、“仁”、“午”“千”几个字的写法。 过程方法：1.通过对作品的练习，提
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小学五年级毛笔书法教案
第一课笔法 教学内容：笔法授课时间：一课时教学目的： 知识与技能 1、认识毛笔。 2、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。 3、认识和运用各种笔
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小学五年级毛笔书法教案
小学五年级毛笔书法教案秦庆宏 2018.9 小学五年级毛笔书法教案 第一课笔法；教学内容：笔法；授课时间：一课时；教学目的：；知识与技能；1、认识毛笔；2、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学
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小学五年级毛笔书法教案
小学五年级毛笔书法教案 第一课笔法；教学内容：笔法；授课时间：一课时；教学目的：；知识与技能；1、认识毛笔；2、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握；3、认识和运用各种笔法；过程与
