专题：小学期末考试质量分析
-
小学期末考试质量分析
2012年秋季小学六年级期末教学质量分析 2012年秋期末水平测试结束后，六年级各学科组对期末考试进行质量分析，重点找差距、寻对策。随后根据本次考试情况总结一学期以来教学方
-
小学期末考试质量分析
小学期末考试质量分析 一、组织形式 本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次考试情况进行简单分析：
-
小学期末考试质量分析
期末考试质量分析
紧张有序的期末考试已经结束了，本次考试由教育局教研室出题、中心学校组织监考、组织评卷及分析。此次考试既是对学生学习能力的考查，也是对教师教学能力的 -
小学信息技术期末考试质量分析
2017——2018第一学期 眉县李达小学信息技术期末考试质量分析 一、试题特点 这一次由镇教委对我校进行的期末考试，考试内容、范围能充分考察学生对本学期所学内容的掌握情况
-
实验小学期末考试质量分析
期末质量检测分析 2012—2013学年度第二学期 实验小学 实验小学期末考试质量分析 按照县教育局、进修学校统一安排，我校按期进行了期末知识检测。本次检测由教导处具体组织
-
小学英语期末考试质量分析
英语期末考试质量分析 一、关于试卷分析 1、创设试卷的策略思想 本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查
-
小学期末考试质量分析报告
郭连镇郭西中心小学小学2014-2015学年度学期期末考试质量分析报告 2014-2015学年度第二学期小学末教学质量检测工作已经结束，这次考试1-6年级由教研室统一出题，各总校组织考试
-
小学语文期末考试质量分析
小学语文期末考试质量分析 一、 考试基本情况: 本次考试试题由伊犁州统一组织命题， 1月13日,在统一时段由学校编排考场，安排主、监考教师组织考试，巡视在考试前15分钟到教导处
-
小学语文期末考试质量分析
小学语文期末考试质量分析 二年级语文期末考试质量分析 期末考试已经结束，手中拿着试卷及成绩表，既有看到一些孩子取得好成绩的欣慰，也有存在不足的失落。下面我针对我们二一班
-
xx小学期末考试质量分析
乐运小学期末考试质量分析报告 （2014—2015学年度第二学期）为了取得学校教学质量检测真实的、可信的效果，我校以镇中心学校期末质量检测方案的安排实施学生文化素质检测，并以
-
小学语文期末考试质量分析
小学语文期末考试质量分析 总体情况汇报：晓塘小学2005学年第二学期共有606人参加语文测试。一年级的合格率为94%，二年级的合格率为90%，三年级的合格率为94%，四年级的合格率为8
-
向阳小学期末考试质量分析（模版）
期末考试质量分析 2017——2018年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕，我校比较圆满地完成了此次任务。这种“纸笔测试”能更好的发挥“指挥棒”的作用，使之真正体现新课程理
-
小学期末考试质量分析[5篇范文]
小学期末考试质量分析一、考试中较好项目的原因1，第一题，听力题，内容很简单，用√选出老师读的词语。2，第2题，多音字。由于这些数量词都出现在课文，学生熟悉，因此得分率高。3，第3、4小
-
小学语文期末考试质量分析
小学语文期末考试质量分析
一、分析试卷
从本次考试各年级汇总和成绩上来看，各个年级平行班级均分差距在不断缩小，一般在3—5分左右，这说明我们语文教师真正做到了踏踏实实，稳步 -
期末考试质量分析
期末考试质量分析 期末考试质量分析（一）一、考试质量情况。 这次考试，共有1515名学生参加，总分为118134.5分，平均为77.98；及格人数为1303人，及格率为86.03%；优秀人数为921人，优秀率为
-
期末考试质量分析
2017-2018学年度第一学期上河东小学 三至六年级英语期末考试质量分析 本套试卷知识覆盖广，重点、难点突出，难易适度，充分体现了以发展学生为目标的特点，以学生的全面发展为出发
-
期末考试质量分析
——2013学年度第一学期 期末考试质量分析 2013年1月 - 1三、期中考试成绩分析： 语文学科： 全校参加考试人数是418， 其中二年级平均分80.6分，三年级平均78分，四年级平均75.5分，五
-
期末考试质量分析
期末考试质量分析报告以质量求生存 以反思促进步 2010——2011年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕，我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行
