专题：小小商店说课
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小小商店教案（模版）
《小小商店》教学设计 一、教学内容： 北师大版二年级上册第二单元《购物》第14-15页：小小商城。 二、教学目标： 1、在具体情境中学会购物，能解决相关的实际问题。 2、体会数学与
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小小商店教案（合集）
《小小商店》教学设计 活动目标 1.通过购物的实践活动，加深对人民币的认识，进一步掌握人民币换算及简单计算。 2.通过各种途径了解商品价格，培养收集信息的能力及思维灵活性。
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《小小商店》教学反思
《小小商店》教学反思本节课，我借助“小小商店”这一学生熟悉的背景，运用“角色扮演”这一生动有趣的活动形式，一方面加深学生对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及计算方法
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《小小商店》教学设计
《小小商店》 泰州市大泗学校 李敦喜 教学内容：一年级下册第五单元74—75页《小小商店》 设计思路： 对于人民币孩子们已经有了很多了解和认识，一些孩子还有多次的购物经历，尤其
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小小商店教学反思
本次的教学本人在新课标的引导下，改变了教学方法，学法也改变了体现自主学习的过程。本课目标达成主要体现在：以模拟的方法展示了一个小小情景，提高学生对人民币的认识，应用所学的
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《小小商店》教学设计
一、说教材：（一）教材简析：《数学课程标准》指出：“强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力”。可见，综合实践活动十分强调通过学生的自主探
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小小商店教学反思大全
篇一：《小小商店》教学反思 《小小商店》教学反思 本节课，我借助“小小商店”这一学生熟悉的背景，运用“角色扮演”这一生动有趣的活动形式，一方面加深学生对人民币的认识，进
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说课 反思 《小小解放军)范文
感统活动：《小小解放军》活动反思 本月组织了很多次感统教学活动，但对本课映像是最深刻的，而且对本次感统教学活动有颇多感受，本次教学教案是通过老师们的集体教研，集体备课，集体
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小小足球赛 说课doc（共5则）
《小小足球赛》说课稿
步古沟镇中心小学张蕾
一、说教材
（一）教材分析
足球是青少年十分爱好的一项运动。这首歌曲正是这一热潮的一个生动写照，小小足球赛虽然是以书包当球门，但 -
大班体育活动《小小消防员》说课
大班健康活动《我是勇敢的消防员》说课 尊敬的各位领导、亲爱的老师： 大家好，今天我说课的活动是：大班健康活动《我是勇敢的消防员》。 在孩子眼中，警察、解放军、消防员这些坚
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《小小商店》的教学反思
本节课让学生带来了自己喜欢的玩具，提高了学生上课的积极性，用模拟的方法展示了一个小小的购物情景，提高学生对人民币的认识，应用所学的知识，解决实际中遇到的问题。通过让学生亲
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小小商店教案[共5篇]
小小商店 杨燕娜 一、教学目标： 1、通过亲身参与实践活动，加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的计算，培养思维的灵活性。 2、培养进行数学交流的能力及增强合作
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中班小小粉刷匠说课[最终版]
中班音乐活动《小小粉刷匠》说课稿 各位评委大家好： 我今天说课的内容是《 小小粉刷匠》选自省编教材 中 班下册主题 一 《了不起的我》我先向大家介绍我的说课流程，根据说课
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中班健康《小小消防员》说课（五篇）
一、说选材 幼儿园健康应该教什么？怎么教？这个问题一直困惑着我们幼教工作者。如今的新《纲要》中为我们指引了方向，它不仅指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
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《数学活动小小商店》教学目标
《数学活动小小商店》教学目标知识目标：
让学生亲身参与实践活动，使他们加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的计算。
能力目标：
学生应用数学解决实际问题和进行 -
小小商店教学教师反思（小编整理）
《小小商店》是一年级数学下册第七单元《认识时间》后的内容，是一节综合实践活动课。下面是小编为大家收集的小小商店教学教师反思，望大家喜欢。小小商店教学教师反思范文一小
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(北师大版)一年级数学教案 第二册小小商店
（北师大版）一年级数学教案 第二册小小商店教学目标
1．通过购物等活动，体验生活之中处处有数学。
2．在具体的购物情境中进行简单的计算，并能解决简单的实际问题。
3．在实际情境中认 -
说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
