专题:小学生毛笔字书法教案
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小学生毛笔字书法教案
小学生毛笔字书法教案 一、学情分析 本人任教三年级二班的书法课,也是今年刚刚从美术课转型到教书法课,经验和方法都不足,但是学生从一年级开始,就通过练字打下了一定的基础,学生
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小学生毛笔字书法教案汇总(最终五篇)
小学生毛笔字书法教学计划 一、学情分析 学生从一年级开始,就通过练字打下了一定的基础,学生都是逐渐接触书法学习,所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学
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毛笔字书法教案(15节)
独体字(一) 教学目标: 1.掌握独体字的汉字的书写规则。 2.正确、规范地书写独体字。 教学重点、难点:“夕、乃、戈、之”这些独体字属于偏斜结构,在指导学生书写时要提醒他们找出字
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小学生书法入门应先学毛笔字
小学生书法入门应该先学毛笔字小学生是书法学习的最佳阶段,在心理学上,人们认识这一阶段的学习模仿能力很强,尤其是对技巧的训练的培养。现代教育中,书法教育的地位被逐渐突显出
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毛笔字书法走班教案范文合集
毛笔字书法走班教案 活动日期: 周次:1 活动地点:书法教室 学生人数: 辅导老师:李作强 内 容 及 过 程: 第一课 写毛笔字的基本常识 一、 文房四宝:笔墨纸砚 笔:大楷、中楷、小楷等。
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毛笔字教案
毛笔字教案 第一课 横折弯钩 教学目标: 1、在观察、分析的基础上,使学生掌握横折弯钩以及带有这个笔画的“九”、 “瓦”、“乞”三个单字的书写要领。 2、培养学生良好的书写
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毛笔字教案
第一课时 教学内容:笔法 授课时间:一课时 教学目标: 知识与技能 1、认识毛笔。 2、通过蘸清水的各种笔法的演示,让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。 3、认识和运用各种笔
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毛笔字教案
第一课:书写用具 【教学目标】 : 1、了解书法中的文房四宝 2、激发学习毛笔书法的兴趣 【教学重点】:了解书法中的文房四宝 【教学难点】:激发学习毛笔书法的兴趣 【教学准备】:
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五年级下册书法练习指导毛笔字教案
第一课 独体字(1) 教学目标: 1、掌握独体字结构中平衡中求变化的字的书写要领。 2、练习书写独体字。 教学重点:平衡中求变化。 教学时间:2课时 教学准备:小黑板 EN 教学过程: 一
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书法-毛笔字学习教程-楷书
小学书法教程 新湖镇中心小学 1、楷书入门1——书写姿势与执笔方法 2、楷书入门2——笔法理论 3楷书入门3——笔画起、行笔规律 4、楷书入门4——笔画收笔规律 5、楷书入
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毛笔字书法大赛活动方案
毛笔字书法大赛活动方案 一、活动宗旨 全面推进素质教育,不断提升青少年的文化艺术素养,发掘和培养艺术新人,展示学校教育成果。坚持以育人为本,以学校为基础,以社会为平台,开展丰
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毛笔字教案(精选五篇)
毛 笔 字 教 案 毛笔执笔方法 1.执笔方式,以「双钩法为最普遍」。 o o o o 推-拇指由笔管内侧向外推。压-食指由笔管外侧向内压。钩-中指由笔管外侧向里钩。挡-无名指指甲由笔
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四年级毛笔字教案
练习1毛笔字教案 第一课时 教学目标: 1.使学生掌握“木字旁”的写法及 “木字旁”在整个字中的比例关系。 2.在书写过程中,培养学生认真的书写习惯和坚毅的意志品质。 教学
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三上毛笔字教案
第一单元 笔画的写法 第1课 毛笔字学习准备 教学目标: 1、了解毛笔的种类,知道怎样挑选毛笔。 2、知道用笔、用墨的方法。 3、掌握正确的执笔方法和坐姿。 4、激发学习毛笔书
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毛笔字教案讲解
1、毛笔书法教学准备课 教学目标: 1、了解毛笔的种类,知道怎样挑选毛笔。 2、知道用笔、用墨的方法。 3、掌握正确的执笔方法和坐姿。 4、激发学习毛笔书法的兴趣。 教学重点
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四年级毛笔字教案汇总
四年级毛笔字教案 第一课时 毛笔字讲解 教学目标: 1、了解毛笔的种类,知道怎样挑选毛笔。 2、知道用笔、用墨的方法。 3、掌握正确的执笔方法和坐姿。 4、激发学习毛笔书法的
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钢笔字毛笔字教案文档
钢笔字毛笔字教案 教学目标责 1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,使学生了解正确书写钢笔字和毛笔字的方法,训练正确的书写方法,培养学生养成良好的书写习惯。 2.通过指导
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小学生书法教案(精选5篇)
左窄右宽的字和捺画指导 教学目标: 1、指导学生认清本课生字的间架结构、字形规律; 2、指导学生认识左右结构的字中“左窄右宽” 一类字的特点、平捺斜捺的特点和规律; 3、指