专题:小学数学低年级论文
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小学低年级数学教学论文
小学低年级数学教学论文 托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”。我认为小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴
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低年级小学语文论文(范文大全)
导读:当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。下面小编为大家带来低年级小学语文论文,希望能帮助到大家。题目:浅谈小学低年级群文阅读
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低年级数学教学论文(5篇)
低年级数学教学应该寓教于乐 水边学校 朱世和 一、适当的游戏活动能使小学生轻松自如地学习小学低年级的学生,都是刚刚入学时间不长的儿童,他们天真浪漫,爱说爱动,对自己的行为
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浅谈小学低年级数学教学方法范文
浅谈小学低年级数学教学方法 教学的有效方法是小学数学教学工作的理论支撑。因此在全面实施课程改革推进素质教育的今天,探索教学的有效方法,就显得十分迫切与必要了。小学生
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小学数学教学论文:《小学数学低年级评价方式探究》
小学数学教学论文:《小学数学低年级评价方式探究》评价是数学课程改革的一个重要环节。《新课程标准》对评价问题提出了新的理念与方法,倡导评价的主要目的是为了全面了解学
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小学低年级数学教学论文.doc(张素贞)
小学低年级数学教学论文岑溪市礼邦纪念学校张素贞【内容摘要】小学生年轻气盛,精力充沛,他们的学习兴趣和学习、认知范围在逐步扩大、分化,正处在世界观、人生观开始形成的关键
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浅谈小学低年级写字教学论文
浅谈小学低年级写字教学 单位:遵义县山盆镇李梓小学 作者:孟丽 【内容摘要】写字是一项重要的语文基本功,规范、端正、整洁地书写汉字是学生终身学习能力的基础。学生通过长期
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小学低年级体育教学方法论文
小学低年级体育教学方法论文在体育教学中必须大力推进素质教育,实施素质教育首先是教育观念、教学指导思想的更新。要从传统的以体育知识技能的灌输传授转向培养学生自主学习
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音乐论文浅谈小学低年级音乐教学策略
浅谈小学低年级音乐教学策略 廉江市第六小学 符 敏 【摘要】 音乐教育是培养学生的人格的教育,音乐教师承担着培养学生创造性潜质和创造性人格的使命。低年级音乐教学宗旨是
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小学低年级识字教学论文
教学论文 小学低年级识字教学论文 小学低年级识字教学 摘要:《语文课程标准》明确规定:小学阶段学生的识字量为3000字,其中要会写2500个汉字。而低年级要求学生认识1600~1800个
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小学低年级语文教学论文
快乐学习轻松识字识字教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生阅读和写作的基础。语文课程标准提出小学阶段识字的总目标是:认识3000个左右常用汉字,有较强的独立识字能力
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小学低年级识字教学论文
教学论文小学低年级识字教学论文九龙镇丁营小学:张涛
2014.3.20小学低年级识字教学
摘要:《语文课程标准》明确规定:小学阶段学生的识字量为3000字,其中要会写2500个汉字。而低 -
浅谈小学低年级班级管理论文
浅谈小学低年级班级管理论文 浅谈小学低年级班级管理论文 内容摘要: 爱,是教师职业道德的核心,真爱每一个学生,是教师更是班主任的天职。也是当好一个班主任的奥秘所在。班主任
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浅谈小学低年级识字教学论文
浅谈小学低年级识字教学 宕昌县城关二小 南小娟 内容摘要: 识字是阅读的基础,是小学低年级语文教学的起点。小学阶段的识字量也是最大的 ,大约要学会常用汉字2500个左右。针对
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小学语文教学论文:浅谈低年级语文教学
小学语文教学论文范文: 浅谈低年级语文教学 【摘要】“师者,传道、授业、解惑也”,教师的任务是把知识传授给学生,教师应该把学生当成学习的主人,把学习的主动权放给学生,一
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浅谈小学低年级识字教学论文
浅谈小学低年级识字教学与巩固 根据新课标教学大纲的要求,小学生必须学会2500个左右的常用汉字,在低年级就要掌握2000个左右。识字是阅读的基础,是小学低年级语文教学的起点。
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低年级数学教育教学论文(精选3篇)
篇1:低年级数学小论文摘要:小学阶段的习惯养成教育是培养学生良好学习习惯的关键阶段,对学生的一生能够产生十分深远的影响。本文就如何培养学生乐于倾听、勇于提问、书写习惯
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小学低年级数学教学反思
小学低年级数学教学反思 兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此