专题：小学数学高效课堂教学
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浅谈小学数学高效课堂教学
浅谈小学数学高效课堂教学 通过一段时间的学习，渐渐认识到高效课堂就是在有限的时间和空间内，用恰当的教学方式激发学生的积极性、主动性，让学生主动参与学习的过程，获得较大容
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小学数学高效课堂教学
小学数学高效课堂教学 心得体会 华而不实,光注重热闹的课堂，这不是我们需要的。我们的课堂应该是讲求实在、讲求有效。有效即有效益、效率高、效果好。学生既能学到并掌握数
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浅谈小学数学高效课堂教学反思
浅谈小学数学高效课堂教学反思 姓名：崔丽韦 单位：康驿镇邵庄小学 联系电话：*** 在新课程标准的理念下，纵观我们的课堂，不难发现，在新课程背景下小学数学高效课堂还有待于
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小学数学高效课堂教学反思
小学数学高效课堂教学反思 本学期，我们五年级组的老师积极参与了我校开展的“数学高效课堂”的讲课活动。实施“数学高效课堂”三年多以来，我们曾经努力过，也曾经苦恼过、迷茫
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数学高效课堂教学的几点看法 砚川联办小学 丁平高效的课堂教学是教师的梦想，有了高效的课堂，既减轻了学生的负担，同时也减轻了教师的工作压力。数学课程标准指出：“有效地数学
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小学数学高效课堂教学反思
小学数学高效课堂教学反思在新课程标准的理念下，综观我们的课堂，不难发现，在新课程背景下小学数学高效课堂教学也还有待于教师进一步反思，现结合我校正在开展的“新教师岗位练兵
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小学数学高效课堂教学模式
小学数学高效课堂教学模式 (2012-03-23 15:42:19)转载杂谈 ▼ 标签： 新课改给我们带来了新的变化，在教学实践中以新课程改革为指导，紧紧围绕课堂教学这个主阵地，坚持为每一个
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小学数学高效课堂教学设计
篇一：小学数学高效课堂教案设计小学数学高效课堂教案设计古县小学 刘秀英 《圆的认识》导学案 （学生用）班级姓名学习内容：《圆的认识》（六年级上册第57、58页内容。）学习目标： 1、
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小学数学高效课堂教学论文
小学数学高效课堂教学论文 高效课堂是一种教学形态，集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快；它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高效
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小学数学高效课堂教学反思
小学数学高效课堂教学反思 东街小学 赵尔高 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。高效课堂可以归纳为高效果、高效
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小学数学高效课堂教学反思范文大全
小学数学高效课堂教学反思
白银区第二小学
随着新一轮课程改革的逐步深入，我校课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。原有的单一、被动的学习方式已被打破，出现了旨在充分调动 -
小学数学高效课堂教学模式
高效课堂分组：
1、快乐无限组
口号：脚踏实地，挑战自我：人人参与、展现自我：齐心合力，快乐学习：取长补短，
共同进步！
目标：人人都自信，勇敢的我，积极地我，做小组重点棒，加油，努力！努力使自己 -
小学数学高效课堂教学尝试
小学数学高效课堂教学尝试 肖堰镇完全小学 周德贵 《小学数学课程标准》指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展和已有的知识经验基础上，有效的数学学习活动不能单纯地
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小学数学高效课堂教学反思
小学数学高效课堂教学反思 小石桥小学：刘云康 高效课堂是给学生一个自己的舞台，给老师一种新的希望，给学校一个美好的未来，这就要求教师注重课堂这个冲锋陷阵的主阵地，它不只是
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小学数学高效课堂教学发言稿
小学数学高效课堂教学发言稿
高小蒋国良
教学活动不仅仅是传授知识、培养能力的过程，同时也是完善学生人生、促进学生全面发展的过程，当今我们处在一个高速发展的经济社会，竞争 -
小学数学高效课堂教学反思
小学数学高效课堂教学反思 富源街道第四小学 王琨 在新课程标准的理念下，综观我们的课堂，不难发现，在新课程背景下小学数学高效课堂教学也还有待于教师进一步反思，现结合我校正
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小学数学高效课堂教学反思
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小学数学高效课堂教学反思2
小学数学高效课堂教学反思 在新课程标准的理念下，综观我们的课堂，不难发现，在新课程背景下小学数学高效课堂教学也还有待于教师进一步反思，现结合我校正在开展的“新教师岗位练
