专题:小学数学教师编制考试
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小学数学教师编制考试教育理论重点
小学数学教师招聘教师经典复习资料
1.在学生数学学习评价中,定性评价和定量评价应体现哪些原则?
互动性原则、多样性原则、激励性原则。
2.课堂教学要素评价法中确定的评价要 -
小学数学教师考试五篇
导读:好学网教师频道告诉您如何考取教师资格证、最新的教师招聘信息、特岗教师等相关笔试、面试培训和辅导。教师网祝您考试顺利,桃李满天下!
自我反思是教师对教育教学过程的 -
小学数学教师业务考试试题
2014年兰陵县小学教师业务考试 数学试题 一、填空(每空1分,共25分) 1、用7 、6、 3、 0 这四个数字可以组成( )个不同的四位数 2、数学教学应该是从学生的( )和( )出发,向他们提供充分
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小学数学教师招聘考试试题
小学数学教师学科知识测试题 一、填空:(每题2分,共50分) 1.在6.03,633%,6 和6.3中,最大的数是( ),最小的数是( )。 2.如果甲数是乙数的2/5,那么乙数是甲数的( )%。 3.等腰三角形的顶角与一底角
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小学数学教师选调考试试题
一、 填空题(每小题3分,共30分) 1、 把56分解质因数是_____________. 2、 100增加20 后再减少20%是______. 3、 将一根长 米的绳子平均剪成若干段,一共剪了4次,每段长______米 4、
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小学数学教师专业考试试题范文合集
小学数学教师专业考试试题
学校:姓名:
一、判断:(每题2分,共16分)
1、“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。()
2、学校教育的根本目的是促进学生的自主发 -
编制考试
根据《杭州市余杭区人事局 2010年夏季事业单位工作人员招聘公告》及《余杭区教育系统2010学年公开招聘中小学(幼儿园)教师简章》的要求,按《综合基础知识Ⅱ》达到55分以上、《
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小学数学教师招聘考试题库2016版最新
小学数学教师招聘考试题库【2015版】 理论部分 一、填空题 1、所谓新课程小学数学教学设计就是在《数学课程标准》的指导下,依据现代教育理论和教师的经验,基于对学生需求的理
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小学数学教师招聘考试模拟题及答案
一、选择题(共14个小题,每小题4分,共56分.在每个小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的) 1.-5的绝对值是( ). A.5 B. C. D.-5 2.计算 的结果是( ). A.-9 B.-6 C. D.3.计算 的结果是( ). A. B
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2015小学数学教师基本功考试试题及答案
小学数学教师基本功考试试题及答案 A课程标准部分(35分) 一、填空题:(每空0.5分,共15分) 1、在各个学段中,《课程标准》安排了(数与代数)、(空间与图形)、(统计与概率)、(实践与综合应用)四
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2009年小学数学教师招聘考试试题大全
让每个人平等地提升自己!以下内容由李天乐乐精心为您呈现! 2009年小学数学教师招聘考试试题 (时量:90分钟 满分:100分)一、填空(第14-16小题每空2分,其余每空1分,共28分)(1
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2010年小学数学教师招聘考试试题
2010年小学数学教师招聘考试试题 (时量:90分钟 满分:100分) 一、填空(第14-16小题每空2分,其余每空1分,共28分) (1)503469007读作(五亿零 三百四十六万九千零七 ),省略亿后面的尾数约是(
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小学数学教师招聘考试试题(答案)
小学数学教师招聘试题及答案 一、填空题。(本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是( ),四舍五入到万位,记作( )万。 2、在一个边长为6厘米的正
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小学数学教师理论考试试题3
小学数学教师理论考试试题
1、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( ③ )的过程。
①交往互动 ②共同发展 ③交往互动与共同发展
2、教师要积极利用各种教学资源,创 -
小学数学教师业务考试试卷及答案
第Ⅰ卷:选择题(50分)一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。)
1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:( B )
A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。 -
小学数学教师进城选调考试说课稿
说课稿
一、说教材
1. 教材的地位及作用:本节教学内容选自人教版数学几年级几册第几单元例几的内容,这是小学数学的重要内容之一。一方面,这是在学习了什么知识的基础上,对什么 -
小学数学教师业务学习考试试题及答案
小学数学教师业务学习考试试题及答案
一、填空(每空0.5分,共20分)
1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。
2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现( -
小学数学教师业务学习考试试题及答案
四、简答题 关注学科还是关注人反映了两种不同的教育价值观。新课程的核心理念是关注人,这是“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。在这里,“关注人”的含义是什