专题：小学数学教师赛课总结
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南关小学赛课总结
南关小学2012年春季青年
教师赛课总结为了进一步推进和落实新课程改革，转变教师教育教学观念，提高课堂教学质量，促进青年教师的专业成长，扎实开展学校教育科研活动，我校于2012年3 -
赛课总结（范文大全）
2013-2014第二学期教师公开课活动总结 为了进一步推进和落实“先学后教，当堂训练”的教学模式，转变教师教育教学观念，提高课堂教育教学质量，促进学校教研组备课组建设，我们组织了
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课赛总结
2018-2019学年度第一学期英语组课赛总结 为进一步深入开展我校课堂教学的研究,探索适合我校特色的教学模式,发挥骨干教师在教学研究中的示范、导向作用。在教科室领导的组织
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赛课总结
赛课总结 四周的赛课结束了，回想起来，这四周每天的起早贪黑，披星戴月，前两周时阴雨连绵，每天拎着电脑，教具，狂奔于各个教学区之间，宁愿自己淋湿也不能让教具淋湿，为了一个微小的设计，
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赛课总结
教师课堂教学基本功大赛总结 提高教学质量是争创“人民满意学校”的首要条件，是教师成长的关键和学校发展的核心竞争力。为进一步加强青年教师队伍建设，培养青年教师严谨笃
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赛课总结
数学研讨课活动总结在全体教师的积极参与和支持下，校内“课题研讨课”已结束。备课组教师围绕每节“课题研讨课”而进行集备、上课、评课的情景又浮现在我眼前。现对本学期开
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赛课总结
诺水河中学 举行中青年教师赛课活动，狠抓教学教研工作 为了进一步推进和落实新课程改革，转变教师教育教学观念，有序推进高效课堂建设，提高课堂教育教学质量，促进学校教研组建设，扎
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赛课总结
杨村乡友谊小学课题教学竞赛总结 为了进一步推进新课程改革，促进教师专业化水平的提高，促进课堂教学有效性和教学质量的提高；促进学校校本教研活动和教育科研工作的开展，推动教
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东华小学赛课活动总结
感悟收获成长
——东华小学“小主题教学竞赛”活动总结
为了进一步提高我校教师专业化水平，提升我校的教育教学质量。根据《牡丹江教育局关于进一步深化教学研究课堂教学竞赛 -
小学英语青年教师赛课总结
安丘青年教师赛课总结 石埠子小学 王琳 本次赛课中优秀教师脱颖而出：他们精心的教学设计、精炼的教学语言、精致的教学板书、精彩的教学艺术„„无不彰显出教师的聪明智慧与
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小学赛课总结[优秀范文5篇]
徐王赵小学赛课活动总结
一、 活动概况
我校通过精心筹备组织，成功举行了全体教师2014年春季赛课活动。各参赛教师经过精心准备，紧张角逐，通过前后两周的时间13位选手献出了6堂 -
小学赛课简报
拜半︽扳车︽稻爸︽罢爸邦︽拜坝半︽地︽捶敌︽尝︽罢稗邦︽蝶搬︽陡 康 定 县 贡 嘎 山 乡 中 心 校简报 搬城邦︽的﹀ 第 19 期 贡嘎山乡中心校编印 二○一二年五月二十一日 康定县贡嘎山中
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小学数学教师说课
什么是说课?所谓说课，一般地说就是让教师以语言为主要表述工具，在备课的基础上，面对同行、专家，系统而概括地解说自己对具体课程的理解，阐述自己的教学观点，表述自己具体执教某课
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小学数学教师如何说课
如 何 说 课 初幼教研训部 刘 慕 华 如 何 说 课 一、什么是说课？ 二、为什么要说课？ 三、说课与备课、上课的关系。 四、说课的内容。 说教材（内容、地位、目标、重、难点、关
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“321”赛课总结
研讨、交流、释疑、 进 步 ----记青铜峡市小学数学“321”市级赛课活动总结反馈会 优质课竞赛，是促进教师教学研究与交流的有效方式，是教师锻炼与成长的良好平台。在老师们的
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初中赛课总结
高、初中“先学后教，当堂训练”教学模式赛课活动总结 九龙中学 我校初中2011-2012年度下期举办了“先学后教，当堂训练”教学模式赛课活动，现将这次活动的得失总结如下： 得： 1、
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赛课活动总结
中高年级语文赛课活动总结 本次中、高年级语文赛课活动，共有9位教师做课，9位老师来自不同的乡镇，为我们带来了风格迥异的课堂。不同的地域特点，不同的授课理念，不同的讲课特色，在
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2012赛课总结（5篇）
2011----2012学年下期淮阳一高初中部赛课活动总结 淮阳一高教师：王听利 为了进一步强力推进高效课堂，促进教师教学和业务能力的提高，促进课堂教学有效性和教学质量的提高；充分发
