专题：肖像使用合同免费
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肖像使用合同（最终5篇）
甲方：________________乙方：________________ 身份证号码：__________兹由甲方聘请乙方拍摄________________平面广告事宜，经双方协商一致，签订本合同如下：一、工作范围 乙方按甲方
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演员肖像使用合同
演员肖像使用合同甲方：xxxx文化传媒有限公司
乙方： 身份证号码： 兹有甲方聘请乙方参与经双方协商一致，签订本合同如下：
一、 乙方工作范围：乙方按照甲方要求完成广告拍摄，并按照甲 -
广告模特摄影及肖像使用合同
山东华丽时装有限公司广告模特摄影及肖像使用合同甲方：山东华丽时装有限公司
乙方：身份证号码：兹由甲方聘请乙方拍摄“依步达”系列品牌平面广告事宜，经双方协商一致，签订本合同 -
肖像使用协议书
肖像使用协议书甲方：新一佳超市有限公司
乙方：甲、乙双方就甲方使用乙方肖像，经平等协商，达成协议如下：
一、甲方为展示企业品牌和员工的精神风貌，以提高经营服务水平为目的，使消费 -
广告模特摄影及肖像使用合同（精选5篇）
模特摄影及肖像使用合同甲方：广东三百六十度传播广告有限公司乙方： 身份证号码：兹由甲方聘请乙方拍摄“倩儿”系列品牌（丰胸、瘦身、美容等产品）平面广告事宜，经双方协商一致，签订
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模特摄影及肖像使用协议书
模特摄影及肖像使用协议书乙方(肖像权授权人)：甲方(摄影机构摄影师)：兹由甲方聘请乙方拍摄“依云风”系列品牌(女装、女鞋袜、装饰包等产品)平面广告事宜，经双方协商一致，签订本
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模特摄影及肖像使用协议书
文章标题：模特摄影及肖像使用协议书模特摄影及肖像使用协议书甲方（肖像权授权人）：乙方（摄影机构摄影师）：经友好协商，甲方同意由乙方为甲方拍摄肖像照片，并制订如下使用条款。1、乙方
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广告演员肖像使用协议
广告演员肖像使用协议 甲方: 乙方:__________________ 身份证:__________________________ 兹由甲方聘请乙方拍摄影视广告片事宜,经双方协商一致,签订本合同如下: 一
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使用合同
使用合同范本1 甲方：________________乙方：________________（教师）为了提升学校办学品位，凸显学校办学特色，强化学校教学装备，优化教师办公设备，同时为了适应信息时代的发展需求，加
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肖像授权书
拍摄内容：
拍摄日期：
授权声明：
本人（签字）（身份证号码：）已收到拍
摄劳务费￥元，并同意本次由公司组织拍摄的含
有本人肖像的全部照片和影像资料（以下简称肖像资料）的著作权永久归属公司， -
肖像描写
教学方法：引趣法，回忆法，启发式双边教学法，对比法，研究法
教学手段：多媒体课件
教学步骤：
一、导语：
同学们听过 “大肚能容天下难容之事，开口便笑世上可笑之人”这幅对联吗？（展示弥勒 -
肖像描写
珂赛特体瘦面黄，她已经快八岁了，看上去还不像个六岁的孩子。两只大眼睛，深深地隐在一层阴影里，已经失去了光彩，这是由于经常哭泣的原故。她嘴角的弧线显示着长时间的内心痛苦，教人
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·肖像描写
·肖像描写北京考生 这是对孪生小姑娘，一样秀丽的眉毛，一样挺直的小鼻梁，一样水汪汪而充满灵性的眼睛。那位亲爱的妈妈还特意给她们打扮得一模一样：天蓝与雪白相间的小纱裙，各自
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肖像怎么造句范文合集
造句是我们的小学语文基础知识之一，也是我们在学习过程中必须要掌握的一个基础知识。那么肖像怎么造句呢？下面是小编整理收集的肖像造句的例句。欢迎阅读参考！1. 这是一幅鲜明
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肖像描写
画鬼容易画人难 —— “肖像描写” 教学目标： 知识与能力：学习人物肖像描写的方法 。 过程与方法：在课堂上感受生动的人物描写，并在过程中掌握生动的肖像描写的方法。 情感态度
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合同使用管理办法[精选合集]
合同使用管理办法 为了加强合同使用管理，减少纸张传递和提高工作效率的需要，在做好合同保密工作的基础上，根据公司实际情况，特制定本细则： 第一条 合同评审 （一）所有合同均需要进行
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肖像权使用合同
肖像权使用合同肖像使用方（以下简称为甲方）： 嘉木（上海）服饰有限公司_ 联系人：联系地址：_金钟路68-3#6楼_联系方式（电话）：_________肖像授权方（以下简称为乙方）：
姓名：_________ 性别：____ -
肖像权使用合同样本
肖像权使用合同样本
甲方：（肖像授权方）
姓名：_________ 性别：_____ 年龄：____ 职业：________________联系地址：___________ 联系方式(电话)：_________乙方：（摄影机构）
姓名：_________ 性
