专题：小学体育课案例
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小学体育课案例分析
小学体育课《前滚翻》案例分析教材分析：前滚翻是小学体育教材中的一项重要内容，是小学生十分喜爱的体育项目之一。是一种垫上运动。它是技巧的基础动作，也是一种自我保护的方法
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体育课案例
课例标题踢毽子年级三年级执教者徐彬彬实施背景踢毽运动是我国独有的民间传统体育项目，深受小学生的喜爱。平时一些学生已接触和练习过踢毽，稍有一些基础。到了三年级随着身体
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体育课案例
体育课案例分析 一、案例介绍： 小学三年级（一）教学 内容：（1）游戏：模仿各种小动物 （2）单脚起跳、双脚落地（二） 教学目标：1、学生能在轻松愉悦的歌舞中做出基本跳跃的动作。2、学生能应用
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小学体育课案例分析（五篇）
小学体育课堂教学案例分析 呼啦圈的功效 研究背景： 新课程标准的实施，体现了教师、学生是教材资源的开发者、创造者，在现有的课堂教学中，教材资源的开发、利用使体育课堂呈现出
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小学二年级体育课教学案例（定稿）
体育课教学案例构思与设计：本课依据新课程标准的理念，围绕课时教学目标，选择教学内容、方法和手段，合理创设教学情境，突出教师作为学生学习的参与者、促进者、帮助者、合作者参与
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小学四年级体育课教学案例
小学四年级体育课教学案例 越障碍拓展练习（小学四年级） 南京市百家湖小学 季俐 构思与设计： 依据《体育课程标准》坚持“健康第一”指导思想，结合水平二（四年级）学生的年龄层次的
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小学六年级体育课教学案例
小学六年级体育课教学案例一、指导思想:
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程,本课依据《体育与健康教学大纲》“健康第一”的指 -
小学四年级体育课教学案例
小学四年级体育课教学案例 越障碍拓展练习（小学四年级） 罗溪翁山小学 赖婷虹 构思与设计： 依据《体育课程标准》坚持“健康第一”指导思想，结合水平二（四年级）学生的年龄层次的身
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小学体育课游戏教学案例
小学体育教案案例小学体育课游戏教学案例(一)（转载）创作元素：时间、空间、方位、速度、人与物的关系。 课的特色：欢快、合作、认真、积极。课的目标：1、学会利用球的各种特性。2
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小学体育课教学案例分析
体育课教学案例—记一节自由活动课丁峪小学郭明亮案例背景：我校的体育课可以说比较正规，由于场地的局限，最多时一节有4个班同时上课，可想组织起来难度之大，但我们保障了不能出现
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小学体育课案例与反思
小学体育课案例与反思让体育课堂更精彩—“老师，今天我也想当小老师”的案例与反思一、背景：当今体育教学改革的主流是在课堂教学中确保学生的主体地位，充分发挥学生的主体作用
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小学体育课前滚翻案例分析
小学体育课《前滚翻》案例分析 王飞 教材分析： 前滚翻是小学体育教材中的一项重要内容，是小学生十分喜爱的体育项目之一。是一种垫上运动。它是技巧的基础动作，也是一种自我保
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小学五年级体育课教学案例
小学五年级体育课教学案例富源中心学校 于海洋 一、指导思想: 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程,本课依据《体育与健康教学大
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小学三年级体育课教学案例（汇编）
小学三年级体育课教学案例 一、指导思想: 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程,本课依据《体育与健康教学大纲》“健康第一”的
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体育课案例分析
体育课案例分析 一、前言： 在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。特别是对七年级学
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体育课育人案例
育人案例 刘瑶有一天突然跑来哭泣着向我“告状”：“老师，王京亮刚才在教室打了我一拳。他是男生，打得很我疼，他那是在欺负我！„„” 我感觉事情比较严重，赶紧问其事情的原委。她告
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体育课教学案例
体育课教学案例 实验中学：赵宇亮 案例：初二年级的“行进间变向运球的教学”场地：篮球场一个 器材：篮球 15个、障碍物20个（短凳15块、呼啦圈5个）、饮料瓶若干个、教材：篮球行进间换
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体育课案例分析
体育课案例分析一、前言：在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。特别是对七年级学生
