专题：小学五年级教学反思
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小学五年级教学反思（汇总19篇）
篇1：小学五年级教学反思武松打虎的故事早已家喻户晓，所以就《景阳冈》这篇文章的内容来说，比较接近学生的认知水平，学生容易接受。但如果按照以前的教学方式，通过一遍遍的读和繁
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小学五年级语文教学反思
小学五年级语文教学反思 小学五年级语文教学反思1 学习目标1.学习读后感的写作方法，写一篇读后感。2.通过习作和口语交际，增强学生的民族意识，激发学生的爱国情感。3.进一步提
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小学英语五年级教学反思
小学英语五年级教学反思
荣仁小学黄方方
在小学的英语教学的过程中，教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳，说说演 -
小学数学五年级教学反思
小学数学五年级教学反思 小学数学五年级教学反思1 一、为学生自主探究创设足够的空间有效的数学学习过程不是单纯地依赖模仿与记忆，教师应该努力为学生自主学习创设足够的学
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小学英语五年级教学反思
小学英语五年级教学反思 ——Unit4 What can you do? 第一课时 本节课只要内容是小学英语第五册第四单元的第一课时，要求学生学习五个家务活以及学会询问朋友能不能做家务，
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小学五年级语文教学反思
小学语文教学反思（一） 作为一名小学语文老师，我以个人体会谈谈小语教学的一点反思。给孩子一个什么样的语文课堂？（一）给学生一个“情感的课堂”。 1、一个语文教师应该让学生觉得
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小学五年级语文教学反思
小学五年级语文教学反思 小学五年级语文教学反思1 回顾一学期的教学工作，取得了许多成绩，但同时也存在着好多不足之处。为了搞好今后的工作，现将一学期的语文教学工作简单分析
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小学五年级语文教学反思
小学五年级语文教学反思 小学五年级语文教学反思1 一、教给看图方法。我告诉学生，图有单幅图和多幅图之分。对于多幅图，一般按照整体----部分---整体的顺序观察。即：1、先整体
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小学五年级数学教学反思
小学五年级数学教学反思15篇 小学五年级数学教学反思1 在教学质数和合数一课时，我运用了自主、合作、探究的教学方法，使学生在参与中产生求知欲望，调动学习积极性。首先让学生
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小学五年级语文教学反思
小学五年级语文教学反思 小学五年级语文教学反思1 第一单元安排了五篇民间传说和英雄传奇故事。这五篇课文分别是蒙古族、藏族、哈萨克族、彝族和壮族的民间传说故事，通过阅
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小学五年级数学教学反思
小学五年级数学教学反思 小学五年级数学教学反思1 上周我教了《分数的基本性质》一课，分数的基本性质一课是本册教材第四单元的一个内容。这部内容是学生在学习了分数的意义
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小学五年级语文教学反思
抓线索、关键词理解感悟
五年级二班语文蒋秀花
一、教学回顾
本月教学的课文我以课题入手，在读通课文的基础上，让学生弄清基本的问题。理清课文的脉络，从整体上了解课文内容。 -
小学五年级数学教学反思
小学五年级数学教学反思1 本节课我结合教材创设“分饼”的情景活动分成两个成次进行展开教学。通过两个活动让学生理解“真分数”“假分数”和“带分数”的意义，在这基础上
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小学五年级数学教学反思
小学五年级数学教学反思 小学五年级数学教学反思1 人教版五年级上册《解简易方程》这个单元中，教材是通过等式的基本性质来解方程，这个方法虽然说使得小学的知识与初中的知识
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小学五年级数学教学反思
小学五年级数学教学反思 小学五年级数学教学反思1 首先在引入部分为了让学生便于理解，所以上课一开始我就引用了一个老掉牙的故事：“从前有座山，山上有个庙，庙里住着老和尚和小
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小学五年级语文教学反思110
小学五年级语文教学反思 童敦文 我担任五年一班的语文教学。在教学活动中，我注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式，它注重的是学习过程和
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小学数学五年级教学反思
小学数学五年级教学反思 化皮中心校刘喆 数学课程标准指出：学生是数学学习的主人，教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发，为学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在
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小学五年级体育教学反思
《攀登肋木架 击球跑垒》教学反思教学重点：
始终保持有三个固定点依附在器材上
教学难点：
传接球准备性
教学反思：
对于学生来说游戏是学生最喜欢的活动之一，如何能够在有限的时
