专题：小学校本培训研修方案
-
2012年小学校本研修方案范文
**市**小学校
2011年校本研修方案一、指导思想
为提高我校校本研修的实效性，根据《国家中长期教育发展改革规划纲要》和教育部《中小学教师继续教育管理规定》及市教科局《** -
城关小学校本研修方案
岚皋县城关小学2013--2015年
校本研修工作方案为进一步加强我校教师校本研修工作，促进教师的专业成长与发展，不断提高教研水平、教学技能、教育质量,增强我校教师的整体素质和 -
小学校本研修考核方案
城关小学校本研修考核方案2013、8、18为确保我校校本研修理念的有效落实和校本研修行动的稳步推进，提高教师专业水平和课堂教学能力，进一步提高办学质量，根据我校具体情况，制订
-
小学语文校本研修方案
小学语文校本研修方案我校年轻教师居多，虽工作热情高，但教育教学经验不足，教师们亟待提高自身的教学能力。为了强化教师队伍的建设，同时也为了促进学生的全面发展，特制定此方案。
-
小学数学,校本研修方案
校本研修方案根据近几年课程改革实施过程中积累的问题与困难，结合教师专业素质提高的要求，实施校本研修。研修的主要形式：自主研修、专题讲座、课例分析研讨。在校本研修中建议
-
农村小学校本研修方案
篇一：农村小学校本研修计划实施方案 光明小学校本研修实施计划 (2014-2015学年度) 为提高我校校本研修的实效性，根据县进修校《根据中小学教师继续教育的有关规定和我县教
-
校本研修培训材料
校本研修培训材料 概述 基本概念 (一)概念 1、什么是校本——以校为本 目标：为了学校。为了学校教育质量的提高，为了学校文化的提升，为了学校的特色发展。 动力：基于学校。只有
-
校本研修培训材料
西乡二中校本研修培训材料西乡二中教研室一、概念的理解 （1）什么是校本？校本就是 “为了学校”“在学校中”“基于学校”通俗地说就是在校本部。 为了学校：解决学校和教师面临的
-
校本研修方案
国培计划（2013）淮师大初中化学班校本研修方案
一、校本研修的目地和内容
以学到的知识为指导，以学校、教师、学生中存在的问题为着眼点，以提高教师专业发展为目标，认真开展校本研 -
校本研修方案
2014——2015学年度 小学校本研修实施方案 赵康初中小学部 为进一步推动我校课程改革，深化校本教研，提高校本研修的质量和效果，促进我校教师的专业成长和发展，提高学校办学质量，
-
校本研修方案
校本研修方案一、指导思想以师德修养提高教师思想道德素质，以知识更新与拓展、教育教学原理、教学基本功训练、学科教学整合能力训练提高教师教育教学技能，以现代信息技术、教
-
校本研修方案
校本研修方案 一、指导思想 以新课程改革为中心，以教师为研究主体，认真学习贯彻《国家中长期教育发展改革规划纲要》,遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则，遵循教师
-
校本研修方案
校本研修方案 我校是乡村学校，只有9个班集体。学校老师年轻化，多数老师都不是对口专业教学，因此教学经验方面比较欠缺，教学能力也亟待提高。通过这次国培后，我校语文老师决定开
-
2014校本研修方案
白米镇中心校2014——2015学年度校本研修工作 实施方案 新课程教学结结构改革，急需转变的就是教师的观念，急待提高的就是教师的科研水平。为此，我校以校本研修为抓手，立足课改、
-
小学校本培训方案
大圩镇民乐小学 电子白板使用培训校本培训方案 一、培训目标 紧紧围绕基础教育课程改革，落实素质教育，通过校本培训，使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和
-
小学校本培训方案
小学校本培训方案 篇一：小学校本培训方案 为一步进提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，促进教师专业化发展。特制定我校校本
-
小学校本培训方案
小学校本培训计划 一、指导思想： 按照市教育局的统一要求，积极探索以学校为主要培训基地、以校长为第一培训责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，积极开展教学方
-
小学校本培训方案
新学年，我教师培训工作将借教学质量年，课堂效益年的契机，更新教师的教育观念、提高教学水平、增强教育科研能力，打造一支可持续发展具有高尚师德的教师队伍，结合县教师培训方案，特
