专题：小学写动物作文指导
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写动物作文指导（推荐）
可爱的小葵花们： 你们好！本周咱们的习作练习是写小动物，请写在老师发的写话本上。老师知道，孩子们最喜欢小动物了，很多孩子在家里都饲养了小动物，这为你们写好这次作文奠定了基础
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小学四年级动物作文指导
小学四年级作文指导
生如何写好“动物作文对在我们周围着很多可的小动物，写好一种可的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，小朋友们平时就该掌握这类题目的写作要领，具 -
小学作文写事指导
二、怎样写事
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读 -
写动物作文
我曾经养过一只小狗，它的名字叫铛铛。铛铛长得非常漂亮，谁见了都喜欢。铛铛有一身像白大衣一样皮毛，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双黑
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小学生作文指导之四——写动物（五篇范文）
可 爱 的 小 猫 我的阿姨家养了一只活泼、淘气的小猫，它的名字叫“咪咪”。 “咪咪”全身长满了雪白的绒毛，大大的脑袋上长着两只圆圆的小耳朵，一有细微的声音耳朵立刻灵活
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小学低年级写动物作文教案
作文写作·第二课时
栖凤双语小学 谢宁老师
教学目标：
1.基础知识：掌握一些形容动物的名词与形容词；
2.理解能力：学会如何与描述动物；
3.表达能力：提升学生的观察能力和口头表达能 -
小学作文写事指导课件
教学目标1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣,小学写事作文教案.2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人
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小学写人作文指导（5篇范文）
小学作文写作方法指导
一、怎样写人
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目 -
小学写人作文方法指导
小学写人作文方法指导 小学写人作文方法指导1 写人的作文，一般分为三种类型：写一个人、写两个人、写几个人。小学阶段，以写一个人为主。记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情
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小学四年级写人作文指导
小学四年级写人作文指导 小学四年级写人作文指导 一、确定文章中心。 在写一个人时，要想想所写的人是什么样的一个人，都有哪些好的品质和性格特点。 二、围绕中心选材。 选
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小学作文复习指导——写人作文
小学作文复习指导——写人作文 一 、写人要抓住人物的特点人物的特点就是一个人与其他人不同的思想、品质、性格脾气、兴趣爱好以及外貌长相。 常见的外貌描写方法：1、抓住人
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小学话题作文基础指导：状物动物
小学话题作文基础指导：状物动物
状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。
动物 -
小学话题作文指导--状物--动物篇
小学话题作文指导--状物--动物篇状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。 动
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实用的小学五年级写动物的作文（5篇模版）
实用的小学五年级写动物的作文3篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编
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写动物作文 猫（大全）
写动物作文 猫在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整
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三年级写动物作文
三年级写动物作文范文：
大白兔
我家曾经养过一只大白兔，它足足有十来斤重。那时我还小，抱也抱不动，它那肥大的身体，简直就像哈巴狗差不多大小。它还有一身雪白雪白的毛，摸上去柔柔 -
五年级写动物作文
五年级写动物作文 篇1
在一座山里，有一个村子。村子里住着许多苗族人家，只有极个别的汉族人家，人们和睦相处，胜似亲人。小芳是一个汉族小姑娘，她长着一双大大的眼睛，乌黑的头发。 -
写动物作文5
我家养了三条小金鱼，它们都非常美丽！
这几条金鱼的头部不算太大,鼓鼓的眼睛，像小电灯泡似的。小小的嘴巴一张一合的,能吐出许多小水泡。小金鱼身上的鳞片小而圆,排列很整齐，在阳
