专题:小学心理健康优秀设计
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心理健康优秀教学设计
心理健康优秀教学设计 心理健康优秀教学设计1 教学目标:通过本节课的活动,使学生能正确认识自己,接纳自己,认识到赞美别人在人际交往中的魅力,学会发现别人的优点,掌握一些赞美别
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小学心理健康教学设计
心理健康教案: 自信 执教者:栗瑜琳 一、学习目标: 1、通过本课,让学生了解到自信对人的重要性。 2、通过本课,使学生能够认识自我,悦纳自我,增强自信。 3、使学生明白,遇到困难时要
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小学心理健康教育教学设计
小学心理健康教育《我能帮助别人》 系部:教科系12心理1班教师:谢萍 12407070145 授课班级:二年级 科目:小学心理健康教育 时间:2015年4月19日地点:文B-603 一、课题名称:《我能帮
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小学心理健康教育教学设计
小学心理健康教育教学设计 小学心理健康教育教学设计1 活动目的:为了培养学生具有良好心理素质、稳定的情感,有较好的适应能力,和谐的人际关系,拥有健康快乐、积极向上的生活环
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小学心理健康教育教学设计
小学心里健康教育教案 第一课时 学习苦乐辩 一、教学目标 1.了解学习态度对学习效果的影响。 2.明确学习态度正确与不正确的区别。 3.通过比较鉴别,端正自己的学习态度。 二、课
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小学四年级心理健康教学设计
小学四年级心理健康教学设计 《化解心中的委屈》 吉林省四平市 伊通满族自治县伊通镇第三小学 化解心中的委屈 活动目标:使学生善于与他人交流,主动参与活动,在交流中掌握化解
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小学心理健康广播稿(优秀范文五篇)
小学心理健康广播稿 广播稿一:小学心理健康广播稿1、(齐)心理广播站现在开始广播! 我是广播员:XXX、XXX、XXX。2、推荐坏事能变成好事A:老师,同学们,大家好,今天我们心绿心理广播站
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小学心理健康课教学设计(推荐5篇)
小学心理健康课教学设计(精选8篇)作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢?下面是小编收集整
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《学会合作》小学心理健康教育课设计(精选合集)
《学会合作》小学心理健康教育课设计【活动目标】1、了解友好合作的重要性和必要性,体验团结合作带来的快乐情感,增强合作意识。2、初步掌握如何进行团结合作,培养合作能力。【
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小学六年级心理健康教育教学设计(整理)
《怎样对待长辈的叨唠》心理健康教学设计活动设计12、13岁的学生已经进入青春早期。他们具有更强的自理能力,做事喜欢凭自己的主观愿望,开始想摆脱父母的左右,已不愿与父母谈更
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经典的小学心理健康教学设计(定稿)五篇范文
小学心理健康教学设计 我自信 我能行 毛卜玄 学习目标: 1、让学生了解到自信对人的重要性。 2、使学生能够认识自我,悦纳自我,增强自信。 3、使学生明白,遇到困难时要学会自信
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小学二年级心理健康活动课教学设计
小学二年级心理辅导活动课教学设计 《多彩情绪真体验.》 永安市南门小学刘燕华 一、 活动思路 情绪是人重要的心理活动,与人的学习、生活有着密切的关系。认识情绪,管理情绪对
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小学心理健康教学设计及说课
《当你被人误解时》教学设计 开安中心小学 吕秀平教学目标: 1、在情境中体验情感,从愉悦到被误会时的难过、伤心、愤怒,到最后误会消除的幸福,快乐等。引导学生认识到:在人的一
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小学心理健康 快乐每一天教学设计
快乐每一天 【教学目标】 1. 情感、态度、价值观的目标:了解烦恼,正确面对烦恼,学会消除烦恼的方法,学会调控自己的心情; 2. 能力目标:通过学习,培养观察体验能力以及分析问题解决
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小学低年段心理健康教学设计
课题:《我能行》 活动目的: 1、通过活动,让学生了解自信对人的重要作用。 2、通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,增强自信。 3、使学生明白,遇到困难时要学会自信,以良好的精神
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小学心理健康教学设计及说课
喜怒哀惧真体验活动课设计 万金塔乡中心校 李 丽 热身律动:《幸福拍手歌》 伴随着优美而动听的歌声,开始我们今天的心路旅程。 一、激趣引课 今天大家见到这么多的老师来我们
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小学学校心理健康计划[优秀范文五篇]
小学学校心理健康计划怎么写?促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。这里给大家分享一些关于小学学校心理健康计划5篇,供大
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小学心理健康培训心得体会(优秀范文5篇)
小学心理健康培训心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。很多人都十分头疼怎么写