专题：小学写人类作文
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写人类作文
写人类作文写作技巧 写人的作文，就是以人物描写为主的文章，人物可以是一个人，也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章，记事文侧重于写一件具体的事，落脚于事情发生的详细过
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写人类作文
写人类作文（一）如何把人物写“活”，避免“千人一面”
想写“活”笔下的人，不妨先让学生问问三个“什么”再动笔。1、长什么样？不同的人有不同的相貌，其穿着打扮也各有所爱。我们写 -
写人类——自我介绍（合集5篇）
写人类作文（亮出自己）
题目：《我给自己画张像》、《这就是我》、《爱哭鼻子的女孩》、《猜猜他是谁》、《10岁的我》、《我喜欢我》《那个丫头》„„ 审题：自我介绍时，可以从以下 -
写人类文章阅读四年级
关于亲情类文章阅读（一）母亲的目光（小乔）
做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情„„看着看着，我常常觉得， -
小学作文写什么如何写
小学作文写什么如何写
作文怎么那么难教？小学作文到底要写什么，如何写？叶圣陶说过:“生活如源泉，文章如溪水，源泉丰富而不枯燥，溪水自然活泼地流个不停。”生活是写作的源泉，有源头 -
小学作文写什么
第一学段（1~2年级）：
1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想；
2、在写话中，善于运用学到的词语；
3、学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
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小学作文：为人类无私奉献的粉笔
为人类无私奉献的粉笔
提到“粉笔”这俩个字，大家谁都不感到陌生。
在我们上课的时候，老师往黑板上写的字，都是用粉笔一笔一画写出来的。那么长的一根粉笔，老师只用了几十分钟，它 -
小学五年级作文《保护地球就是保护人类自己》
保护地球就是保护人类自己四川威远黄荆沟镇中心校五(２) 王常瑜提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。你们说
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2012小学阅读专题复习——写人类文章的阅读1（精选多篇）
在生活的大潮中，我们无时无刻不与人打交道，很多人都停留在我们的记忆深处，他们或是带给我们启迪，或是让我们感觉朴实，或是让我们知道什么是人间真爱。写人文章就是以人物描写为主
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最新精品作文：人类起源_250字作文
人类起源_250字 几百万年前，在一个不知名的星球上，住着许多人类，他们有着高科技，每天吃着山珍海味，他们肚子里的东西没有一样东西是他们自己的。 就这样，他们生活了几万年后，有一天
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【热门】追寻人类起源作文范文合集
【热门】追寻人类起源作文无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的追寻
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给人类一封信作文
【精选】给人类一封信作文四篇给人类一封信作文 篇1 可恨的人类：你们太讨厌啦！人类，你们为什么要发明电蚊拍？不就是为了消灭我们！前几天，我们家里的血库已经变空了，我们的宝宝饿得
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人类的启示作文（最终定稿）
人类的启示作文7篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的人类的启示
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人类的启示作文[大全]
人类的启示作文9篇在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都
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人类的启示作文（合集）
人类的启示作文5篇在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到
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人类的启示作文[范文大全]
人类的启示作文三篇在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编
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五年级写人类文章的写作0925
写人类文章的写作
读写要点：
1、精确地描写人物外貌特征，使人物鲜活起来
人的年龄不同，其外貌也有明显的差别：少年儿童的天真可爱，青年人的血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼 -
感悟写人类文章的阅读指导
感悟写人类文章的阅读指导
石柱临溪小学崔坤祥陈国良
写人，就是以人物描写为主的文章。写人与记事是分不开的，“人离事不活，事离人不转”。它们的区别在于文章的侧重点不同：记事
