专题：小学音乐教学日志
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小学音乐研修日志
小学音乐研修日志兴趣是学生学习音乐的基本动力，根据小学生的年龄特征和认知特点，培养他们对音乐的兴趣是教学的侧重点音乐课堂活动的开展能够开发小学生的想象力、表现力和创
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小学音乐研修日志(原创)大全
连续两年参加“国培”的感受
从去年2010到今年2011，两次的“国培”使我能够很快的成长，让我认识到：音乐活动作为中小学音乐课堂的重要组成部分，包括了游戏、小品、表演、歌表演 -
小学音乐教研日志
小学音乐教研日志 音乐是充满美的一门艺术学科，但因其具有抽象性、流动性的特点，不能单独具体化、概念化。所以它必须与有具体表演力的其他艺术相结合。因此在课堂教学中不能
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初中音乐教学研修日志
初中音乐教学研修日志 新课标是我国基础教育改革的核心内容，是实施教育改革的重要任务。它的出台， 给了教师广阔的教学创新空间。通过这几天的研修，让我认识到，每个音乐教师都要
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初中音乐教学研修日志
初中音乐教学研修日志 新课标是我国基础教育改革的核心内容，是实施教育改革的重要任务。它的出台， 给了教师广阔的教学创新空间。通过这几天的研修，让我认识到，每个音乐教师都要
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音乐研修日志
音乐研修日志 初中的学生正处在人生转折期，个人的世界观和价值观初步形成，音乐课堂的美育是此时学生的必要良药。美育，可以理解为“审美教育”或“美感教育”，是学校教育的重要
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音乐研修日志
音乐研修感言 中小学音乐教育的教学方法，有着自身的特殊性，它不能采用非常严肃地、单纯灌输的方式来讲解注入，也不能像民间艺人一样，采用一句一句地口传心授；也不能像专业音乐学
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小学音乐研修日志2（五篇材料）
小学音乐研修日志2 小学音乐教育的教学方法，有着自身的特殊性，它不能采用非常严肃地、单纯灌输的方式来讲解注入，也不能像民间艺人一样，采用一句一句地口传心授；也不能像专业音乐
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小学语文教学日志
小学语文教学日志
发布者：杨丽红 发布时间： 2011-10-16 9:51:05
赏识教育从某种角度来说就是一种“找感觉，偿甜头”的教育。感觉是个很重要的心理体验，是自己对自己的一种实质的 -
小学语文教学日志
小学语文教学日志 作为一名教师，我常常这样想：我们的教育到底要培养什么样的学生呢？拿破仑说过：不想当将军的士兵不是真正的士兵，他的军队能勇往直前，征服欧亚大陆，靠的就是士兵相
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浙江省小学音乐骨干教师研修班学习日志
浙江省小学音乐骨干教师研修班学习日志 作者：浙江省教育厅教研室附属小学高峰 日志1： 日期：2007-6-19 主讲：张丰 《达到教师研究形态的最高层次》 ——在行动中研究——寻求问
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小学音乐教学
小学音乐教学 明德小学张玲 音乐教学通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,动之以情,晓之以理,寓德育于美育之中,不断发展学生德育上的自我教育能力。我在教学实践中把
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初中音乐研修日志
初中音乐教学研修日志 新课标是我国基础教育改革的核心内容，是实施教育改革的重要任务。它的出台，给了教师广阔的教学创新空间。通过这几天的研修，让我认识到，每个音乐教师都要
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小学数学教学反思日志
小学数学教学反思 李凯 小学数学教学反思 在数学教学中，我们体会到，凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发
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小学语文教学研修日志
小学语文研修日志一 杨洞中小学校教师吴敏 作为一名教师，从教多年的经验得出的结论是: 一、课堂是学生为主，教师为辅 新课程下的课堂教学，是把学习的主动权还给学生。课堂教
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小学语文教学研修日志
小学语文教学研修日志 经过十来天的学习与探讨，我们教师对语文课改还在适应阶段，在这就谈谈我对语文新课改给我带来的一些思考。 一、课堂要与现实生活相结合 新课程下的课
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小学语文教学研修日志
小学语文教学研修日志一 经过学习与探讨，我对语文课改还在适应阶段，现在我就谈谈对语文新课改给我带来的一些想法。 一、课堂要与日常生活相联系 新课课堂教学，是培养学生的
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小学语文教学研修日志
小学语文教学研修日志 在这次继续教育培训中让我对教育方面的前沿的思考有了更深入的认识，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟。我学到的远不只是专业的知识和做学问
