专题：小学一年级班风整顿
-
小学一年级班风
班风：团结友爱，和谐进取！ 班级口号：我努力 我进步 我自信 我成功 班 规 1、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。2、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效
-
整顿班风
班会内容 整顿班风 会议时间：2016年9月5日 会议地点：本班教室出席人员：56人 缺席人员：0 主持人：本班学习委员孙建冰 记录人：本班班长黄飞宇一、班委确立明确职责 1、各班委明确自
-
一年级班风
一年级班风、班训、班规 班风：活泼、懂事、能干。 班训：和谐温馨，快乐分享。 诚信誓言：诚而有信，方为人生。 班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。 课
-
班风整顿班会
班风整顿班会 会议时间：2015.4.15 会议地点：南岳学院综合楼308 出席人员：14级汉语言文学班主任及三班全体人员 会议主持人：陈珍珍 会议记录人：郭为 会议内容： 一、团支书讲述班会
-
学风、班风整顿
高桥中学初一四班学风、班风整顿总结 周 绪东 学风建设是校风建设的重中之重，班风是校风的一个缩影，良好的学风是学生成才的关键所在。目前，我班学风主流是好的，但仍存在部分学
-
小学一年级班风、班规、班训
小学一年级班风、班训、班规班风：乐观 勤奋 坚强 团结班训：把握今天班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 精彩明天
不说话，静息好，等待老师来上课。课堂上，专心听，老师提问认真听。 -
小学班风班纪整顿活动实施方案
班风班纪整顿活动实施方案 为了深入学习实践“科学发展观”，争做“三爱、一创”，加强学校管理，规范学生在校行为，营造安全、文明、和谐的校园秩序。经学校领导班子研究决定，从20
-
一年级班风班训
一（1）班班风：勤思乐学 团结 向上班训：认真做事 诚实做人 一（2）班班风：团结、积极、勤奋、自信 班训：要站就站排头，要夺就夺第一。 一（3）班班风： 乐思、乐学、乐助、乐观！ 班训： 用进取写成
-
一年级班风、班训
班 名：晨 曦 班 班 风：乐学 自信 团结 朝气。 班 训：和谐温馨，快乐分享。 班 歌：我们都是好孩子 班 旗：：班徽：
-
班风学风整顿实施方案
班风学风整顿实施方案 长堰中学：卢 军 为了加强学生管理，形成良好的班级风貌，响应学校号召，我班决定在本周结合班级实际情况开展班级班风整顿活动 。借以进一步培养学生良好的品
-
班风学风整顿制度
2014级4班 班风学分整顿制度 为了积极响应学校“抓班风、促学风、提质量”的号召，为了班级更好更健康的成长，为了给同学们营造安心舒心的学习生活环境，经班级班团委员会决定，特
-
班风整顿总结5篇范文
班风整顿总结班风学风整顿活动总结 张瑞芳 为促进我班学生遵守校纪校规的自觉性，端正学习态度，明确学习目的，改进学习方法，严肃学习纪律，形成良好的学风、班风，从而提高我班学生
-
班风班纪整顿工作总结
班风班纪整顿工作总结 班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发
-
班风学风整顿1
班风学风整顿今天我把对班级管理、班风学风整顿方面的意见传达给大家，主要是针对我们目前存在的问题，有效解决我们不少人身上存在的问题，实现我们预期目标，提高我班的综合实力而
-
小学班风范文大全
小学班风、班训、班规 班训： 团结凝聚力量，信心源自实力。 班级目标： 用进取书写成长，用辉煌记录青春。 班风： 竞争、互助、共同进步 班规： 集体荣誉要珍惜，班荣我荣要牢记。 班级
-
小学一年级班风、班规、班训_(二)
班风：活泼、懂事、能干。 班训：和谐温馨，快乐分享。 班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。课堂上，专心听，老师提问认真听。 答问题，声响亮，认真书写
-
2017.4.15小学一年级班风、班规、班训
一（2）班班级文化建设 班风：乐观 勤奋 坚强 团结 班训：把握今天 精彩明天 班规： 铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。 课堂上，专心听，老师提问认真听。 答问
-
小学一年级班风、班规、班训 (二)
小学一年级班风、班训、班规班风：活泼、懂事、能干。班训：和谐温馨，快乐分享。诚信誓言：诚而有信，方为人生。
班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。
不说话，静息好，等待老师来上课。课
