专题：小学音体美测试制度
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音体美器材借用制度
音体美器材借用制度 1、 借用器材必须先填写借单，方能将器材借出2、 音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得
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小学音体美教学计划
小学音体美教学计划 小学音体美教学计划1 一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，充分发挥学校艺体教育特色，进一步加强音体美教研
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小学音体美教学计划
小学音体美教学计划 小学音体美教学计划1 一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，充分发挥学校艺体教育特色，进一步加强音体美教研
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小学音体美工作计划
三岔小学“学校音体美教学计划”
工作计划
在继续倡导“以美育人，和谐发展”学校办学特色的统领下，牢固树立让学生全面发展、张扬个性的思想，充分发挥学校音乐、体育、美术学科 -
制度测试
1、卫生打扫要求（）
A: 门、窗无灰尘，报纸书籍排列整齐。
B: 办公桌无灰尘，随时清理。
C: 地面每天清理，洗手间每天打扫，并安排专人负责。
D: 以上全有。
2、卫生大打扫时间为（）
A: -
音体美三室管理使用制度
音体美卫四室管理使用制度1、设总帐、明细表、台帐，分别由专职管理教师、音体美教师管理记载。
2、自购或调拨的音体美卫教学器材设备到校后，一周内核准品种、数量单价后，进行 -
小学小学音体美组工作总结
小学小学音体美组工作总结在刚刚过去的一学年里，我们音体美组在各级领导的关心，支持下，在校教导处的直接领导下，各项工作都有条不紊的开展，并取得了可喜的成绩，现将工作总结如下：一
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小学音体美教研组工作计划
小学音体美教研组工作计划一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，充分发挥学校艺体教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组
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小学教师资格考试(小学音体美)
2017年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题（小学）（音体美专业） 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分. 2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分. 一
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小学音体美德育工作总结
《小学体育德育工作总结》十一小直金成 德育就是对学生进行思想品德教育，它在学校教育中起着人才定向的作用，是其重要组成部份。体育教学大纲明确指出：思想品德教育是体育教
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小学音体美教研总结
博斯坦二小学音体美教学总结 一、指导思想： 本学期以十七大精神为指导，全面而深入的学习，领会教育部新颁发的《基础教育课程改革纲要》的要义和精髓；深入领会“三个代表”的重要
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小学音体美组工作总结
小学音体美组工作总结 时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人
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小学音体美教研组工作计划
五坝小学学音体美教研组工作计划 一、指导思想： 围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，充分发挥学校艺体教育特色，进一步加强音体美教研组建设
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小学音体美教研组工作总结
小学音体美教研组工作总结一学期即将过去，本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，在校领导的领导与支持下，我们音体美
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小学音体美教学进度安排
小学音乐教学进度安排 周次 1至2周 3至4周 年级 教学内容 一年级 第一单元《春来啦》 一年级 第二单元《花儿拍手笑》 5至7周 8至9周 至11周 至13周 至15周 至17周 至19周
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小学音体美教研组计划
篇一：小学音体美教研组工作计划 音体美教研组工作计划 一、指导思想： 围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善
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小学音体美教研组工作计划
新的学期即将开始，本学期内，我们英语组将继续以减负增效为目标，以“课堂教学改进计划”为抓手，努力提高教学质量，开展形式多样的教学活动。在此，制定如下计划： 一， 加强落实各项常
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小学音体美半年总结
小学音体美组工作总结 彭荣辉 在刚刚过去的一学年里，我们音体美组在各级领导的关心，支持下，在校教导处的直接领导下，各项工作都有条不紊的开展，并取得了可喜的成绩，现将2011年下
