专题：小学语文备课总结
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小学语文备课组长总结
小学语文备课组长总结 总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，
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小学语文备课检查总结
小学语文备课检查总结 本学期，我校实行电脑备课。备课时实行主备与副备相结合的原则，每一课教学内容有一名教师担任主备，本年级组其他成员为副备，在集体备课前每一位教师要认真
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小学语文备课检查总结
小学语文备课检查总结
一，备课好的方面：
1、教学计划项目齐全，可操作性强，能有效的指导教学。学生情况分析比较细致，从学生的学习习惯、智力因素、基础情况等几个方面对学生进行 -
浅析小学语文备课
浅析小学语文备课 田清珍 课前备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要一环,同样，教学反思则走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地感受到
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小学语文组集体备课总结
语文组一集体备课总结 （陈艳辉） 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的
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小学语文集体备课总结（精选五篇）
小学语文集体备课总结 第一学期 语文备课组本学期认真落实地开展了集体备课活动。现将前期工作小结如下： 1、认真贯彻校教务处关于加强备课活动的指导意见和实施措施。 2、组
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小学三年级语文集体备课总结
三年级语文集体备课总结
（2011-----2012学年第二学期）
备课是教师处理教材的形式，是教学工作的基本环节之一，也是课堂教学取得成功的基本保证。我校为了提高教学质量，采取了年级 -
小学语文备课策略
小学语文备课策略 备课：教师在上课前的教学准备。备课是上课的前提。 常言道：“凡事预则立，不预则废”。备课不等于写教案。备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、处理教材
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小学语文单元备课
小学语文四年级下册第四单元备课 许家湖三小 李乾霞 第四组教材分析 本组教材围绕以“战争与和平”这个专题，选编了几篇适合四年级学生特点的课文。《夜莺的歌声》《小英雄雨
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小学语文备课教案
第三单元——第五课时 一、复习课文： 1、日月潭的名字是根据它的（形状特点）起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。 2、为什么傣族人民觉
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九年级语文备课总结
X 九年级上语文备课组工作总结 时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期只剩下期末考试了。在学校领导的关心下，在备课组全体同仁的共同努力下，顺利地完成了本学期的九年级语文教学工作
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初一语文备课总结
丰华中学2010学年第一学期初一政治备课组工作总结 余凤仪 初一政治备课组本学期在科组和学校的领导下，大胆创新，改革教学方法，大力推进教研，较好地完成学校下达的教学任务及本备
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语文集体备课总结
语文集体备课总结 本学期初中语文共组织了两次教研员挂靠级部的区域性集体备课，所选年级分别为六年级和八年级，其形式为以示范课为载体，全区同一年级教师共备一节课，并从一节课
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语文集体备课总结
语文集体备课总结 王铃 本学期的教学前我们严格的按照集体备课的要求作了充分的准备，深入地钻研教材，恰当地确定要求，灵活地选择教法，认真地编写教案，反复地熟悉教案，在教学中得心
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语文集体备课总结
集体备课计划一、集体备课基本情况总结
备课组共有老师九名，本学期共组织了2集体备课活动，每次活动主题鲜明，有的放矢，逐渐使我们的集体备课活动制度化、人性化、规范化。在活动 -
语文备课检查总结
语文备课检查总结
1月24日 ，教导处对教师备课根据学校常规管理规定进行了详细检查，现将检查情况分年级组作以总结。希望能从中发现我们备课中存在的问题，从而扬长避短。
一年级 -
小学集体备课总结
XXX小学集体备课总结 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。本学期芍药山小学开展了集体备课活动。本次活动总结如下：
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小学备课检查总结
小学备课检查总结一、优点
1、绝大多数教师能按规定备课，备课有超前意识。备课节次充足的教师有：XXX老师的语文，XXX老师的数学。
2、大部分老师能精心设计预习学案，突出对基础知
